Организация вербально смысловой когнитивной структуры
Вопросы психологии. - 2000. - № 5.
Дата публикации:
янв. 2000
Название издания:
Индекс:
- РИНЦ
Электронная библиотека научных публикаций
Разделы психологии:
- (-) Remove Педагогическая психология filter Педагогическая психология
Язык:
- (-) Remove Русский filter Русский
Результаты: 1467 (страница 23, всего 49 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Организация коллектива учащихся в школе- М., 1957.
Дата публикации:янв. 1957 |
Организация коммуникативных ситуаций на уроках английского языка в младших классах школыРезультаты психологических исследований - в практику обучения и воспитания. - М., 1985.
Дата публикации:янв. 1985 |
Организация мыслительной деятельности при письме диктантовО путях повышения эффективности обучения русскому языку в средней школе. - М., 1972. - Вып. 3.
Дата публикации:янв. 1972 |
Организация общения "учитель" - "ученик-ученик"О путях повышения эффективности труда учителя: психологические рекомендации. - М., 1987.
Дата публикации:янв. 1987 |
Организация общения взрослых с детьми |
Организация развивающего обучения в 5-9 классах средней школыФеникс. - 1996. - № 5.
Дата публикации:мая. 1996 |
Организация учебно-познавательных действий в компьютерной средеПсихолого-педагогические вопросы компьютерного обучения в средней школе. - М., 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Ориентировочная карта-схема характеристики личности школьника- М., 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
Орфография и творческое письмоРусский язык в школе. - 1948. - № 12.
Дата публикации:дек. 1948 |
Основные линии развертывания курса родного языка в младших классахОбучение и развитие младших школьников: Материалы Межреспубликанского симпозиума. - Киев, 1970.
Дата публикации:янв. 1970 |
Основные понятия теории проблемного обучения на современном этапе их разработки и реализацииО проблемном обучении. - М., 1974. - Вып. 3.
Дата публикации:янв. 1974 |
Основные принципы и методы курса "Литература как предмет эстетического цикла"Психологическая наука и образование. - 1996. - № 4.
Дата публикации:апр. 1996 Название издания: |
Основные принципы и методы курса "Литература как предмет эстетического цикла"Психологическая наука и образование. - 1997. - № 1.
Дата публикации:янв. 1997 Название издания: |
Основные типы направленности личности и индивидуальный подход к обучениюПсихологическая наука и образование. - 2000. - № 1.
Дата публикации:янв. 2000 Название издания: |
Основные условия развития творческого мышления учащихся ПТУТворчество и педагогика: Материалы научно-практической конференции. Секция 4. - М., 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Основные этапы и компоненты процесса, направленного на пониманиеПсихолого-педагогические основы обучения технике чтения, восприятия и понимания текста. - М., 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Особенности воспитания младших дошкольниковДошокльное воспитание. - 1983. - № 4.
Дата публикации:апр. 1983 |
Особенности восприятия значимых других старшеклассникамиСубъективная оценка значимости другого человека, возникающая в совместной деятельности или общении, занимает важное место в поведении людей. В литературе выявляются заметные расхождения при определении средних показателей общего числа и содержательных характеристик круга значимых других.
Дата публикации:мая. 1991 Название издания: |
Особенности восприятия и графического изображения плоскостных фигур в дошкольном возрастеУченые записки Государственного научно-исследовательского Института психологии. - М., 1940. - Т. 1.
Дата публикации:янв. 1940 |
Особенности выполнения детьми действий по правилуЭкспериментальные исследования по проблемам педагогической психологии. - М., 1976.
Дата публикации:янв. 1976 |
Особенности графического воспроизведения формы предметов у детей-дошкольников в ситуации учебного рисованияРазвитие восприятия в раннем и дошкольном детстве. - М., 1966.
Дата публикации:янв. 1966 |
Особенности интеллектуальной деятельности учащихся с пониженной обучаемостьюПсихологические проблемы неуспеваемости школьников. - М., 1971.
Дата публикации:янв. 1971 |
Особенности личностного самоопределения ненецких детей в условиях школы-интернатаЦелью настоящего исследования было выявление особенностей личностного самоопределения подростков-ненцев, детей кочующих в тундре оленеводов, воспитанников школы-интерната в поселке Яр-Сале, центре Ямалского района.
Дата публикации:мар. 1990 Название издания: |
Особенности методики обучения студентов с ограниченными вокальными даннымиВопросы совершенствования профессиональной подготовки педагога-музыканта. - М.,1999. - Вып. 2.
Дата публикации:янв. 1999 |
Особенности методов рассуждения, применяемых разными учащимися в процессе решения физических задач5-я Всероссийская конференция по применению технических средств и программированному обучению. Симпозиум № 9. - М., 1969.
Дата публикации:янв. 1969 |
Особенности нравственно-психологического содержания образцов подросткаВоспитательные отношения как предмет психолого-педагогического анализа. - Ставрополь, 1977.
Дата публикации:янв. 1977 |