Результаты: 595 (страница 17, всего 20 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Семья в пространстве образовательных смыслов современной российской школыПредставление об особой значимости периода раннего и дошкольного детства для психического развития ребенка прочно вошло в систему социокультурных ценностей современного родительства.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Система «Наука-Образование-Профессия» как стратегический ресурс и инновационная реализация развития человеческого капитала в обществе XXI векаТеоретико-эмпирическое исследование, выполненное в русле системного личностно-развивающего подхода, показало, что образование, построенное на основе последних достижений науки, может стать тем стратегическом ресурсом, который обеспечит новый вектор развития страны.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Система инженерно-графической подготовки в техническом вузе: проблемы качества и модернизацииВ статье обсуждается ряд проблем, возникающих при преподавании графических дисциплин в техническом вузе. Соотношение количества аудиторных часов и часов, отведенных для самостоятельной работы, создаёт существенные трудности при традиционном подходе к обучению дисциплинам «Инженерная графика» и «Начертательная геометрия».
Дата публикации:окт. 2023 Название издания:Индекс:
|
Системный личностно-развивающий подход в кросс-культурных исследованиях профессионального становления человекаКросс-культурные исследования сегодня являются одним из наиболее влиятельных эмпирико-научных направлений, значительно расширяющих возможности сравнительных исследований. В статье показаны преимущества использования системного личностно-развивающего подхода в кросс-культурных исследованиях профессионального становления человека.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Системный личностно-развивающий подход в организации творческой деятельности классного руководителяВ статье говорится о новой роли классного руководителя школы – руководителя класса, полноправного члена управленческой команды образовательной организации, носителя ценностей столичного образования.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Системный личностно-развивающий подход при подготовке будущих педагоговСтатья очерчивает сущность и роль системно-личностного подхода в подготовке будущего педагога в условиях университетского образования. Раскрыты взгляды на понятие «педагог» в болгарской педагогической практике и место системно-личностного подхода в его профессиональной подготовке.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Системный подход к оценке личностно-развивающей среды непрерывного образования в органах внутренних делВ статье на основе системного подхода осуществляется анализ личностно-развивающей среды непрерывного образования в органах внутренних дел. Развивающая образовательная среда выступает субъект-генерирующим феноменом.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Склонность к принятию объектной/субъектной позиции в разных типах образовательной средыПредставлены результаты сравнительного исследования склонности к принятию индивидом объектной или субъектной позиции в коммуникативных взаимодействиях в зависимости от типа образовательной среды.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Следуя принципам предшественниковАнализируется изучение соотношения процессов возбуждения и торможения в работах русских физиологов, подчеркивается связь процессов торможения с обучением, становление «русского пути в психологии», вклад С.Л. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева, оценивается вклад Б.М. Теплова в изучение индивидуальных особенности нервной системы, задатков и способностей.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Слово как фактор регуляции и концептуализации жизнедеятельностиВ статье обсуждается современное состояние исследований по проблеме продуктивности жизнедеятельности. На основе анализа мультипликативной природы концепта и серий эмпирических исследований показывается, что изучение взаимосвязи между особенностями организации концептов и индивидуальными ментальными ресурсам может внести серьезный вклад в понимание механизмов концептуализации и регуляции продуктивной жизнедеятельности.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Сложностное энерго-вещественно-информационное моделирование реальности субъектом познанияМоделирование как метод познания реальности. Исторически характер процесса познания соотносится с господствующими в ту или иную эпоху картинами мира, моделями мира, мировоззрением и соответствующими онтологическими и гносеологическими допущениями исследователя.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Смысл деятельности как индикатор самоэффективности субъектаСамоэффективность субъекта проявляется в деятельности, в определенной ситуации и в контексте взаимодействия человека с миром. Самоэффективность как представление человеком своей ценности и полезности в современном мире актуальна, поскольку изменчивые условия жизнедеятельности человека оставляют ему мало шансов на идентификацию в себе самоэффективности.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Смысл жизни и акме академика А.А. БодалеваПроведен анализ биографических материалов, интервью и воспоминаний учеников и сотрудников академика А.А. Бодалева. Из его публикаций выделены основные характеристики достижения личностью акме и с этих позиций обозначены вехи его жизнедеятельности и научных достижений.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Смысл жизни и копинг-стратегии: особенности взаимосвязиОбсуждаются прямые и обратные взаимосвязи между предпочтениями копинг-стратегий (по методике COPE) и иерархией групп жизненных смыслов и конкретных жизненных смыслов (по методике В.Ю. Котлякова), полученные, а ходе эмпирического исследования на выборке из 85 студентов.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Смысл жизни и семьяДата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Смысл жизни как точка опоры личности и реализация жизненных задачВ статье рассматриваются подходы исследователей к проблеме смысла жизни, анализируются вопросы смыслоутраты.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Смысл и бессмысленность жизниВ статье рассматриваются понятия смысла жизни и бессмысленности, чем отличаются, чем между собой связаны, из чего состоят. Рассматриваются некоторые гипотезы этих терминов.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Смысложизненные ориентации и принятие решений в юношеском возрастеВ статье на эмпирическом материале показано, что общая осмысленность жизни оказывает влияние на принятие личностью значимых решений в юношеском возрасте, а цели в жизни вносит решающий вклад в ее способность определять оптимальные способы действий для поиска выхода из проблемных ситуаций.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Смысложизненные ориентации студентов и их связь с удовлетворенностью жизньюВ статье представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи смысловых жизненных ориентаций с разным уровнем удовлетворенности жизнью у современной молодежи. Установлено, что чем выше опыт осмысленности жизни, тем выше степень удовлетворенности ею. Результаты исследования доказали, что смысложизненные ориентации являются важным фактором, определяющим уровень удовлетворенности жизнью.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Смысложизненные ориентации субъектов образования в условиях радикальных социокультурных и технологических переменПроблема формирования ценностно-смысловой сферы личности решается в исследовании путем изучения препятствий (выученная беспомощность, прокрастинация, маргинализм) и ресурсов (актуализация смысложизненных ориентаций, повышение уровня самосознания) личностно-профессионального развития субъектов образования.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Смысложизненные установки в понимании ситуации самоизоляции в период пандемии COVID-19Статья посвящена изучению смысложизненных установок в понимании ситуации самоизоляции в период пандемии COVID-19. В процессе самопознания личности происходит активное приобретение новых знаний о мире через актуализацию знаний о самом себе, о своем месте в окружающем мире в рамках активного взаимодействия с другими людьми.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Смыслы и ценности. Структурные компоненты смысложизненных ориентацийВ статье рассмотрены разные аспекты феномена смысла жизни, предлагаемые в современной психологической науке. Описаны позиции, занимаемые разными исследователями по отношению к ценностям и сделана попытка выявить структурные компоненты смысложизненных ориентаций. Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Смыслы пространства «PRIVACY» для подросткаВ статье рассмотрены теоретические основы понятия Экзистенциального Я. Описана практика исследования различных аспектов экзистенциального Я с использованием авторского метода артлоготерапии.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Совместная деятельность дошкольников как условие гуманного отношения к сверстникамТеоретическая разработка проблем социальной психологии групп и коллективов, осуществляемая советскими исследователями (Г.М. Андреевой, А.В. Петровским и др.), до сих пор еще не затронула область изучения межличностных отношений в дошкольном возрасте.
Дата публикации:сен. 1980 Название издания:Индекс:
|
Современная молодежь не ищет смысла жизни – правильно ли это утверждение?Размышления автора о теме смысла и осмысленности жизни. Какую роль играет идеология, как формировались поколения. Отличия современной молодежи, проблема отцов и детей, наличие потока информации. Поиск смысла жизни.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Современная психология: от транзитивного к технологическому обществуСовременная психологическая наука не только мультипарадигмальна, но и плюралистична, что способствует ее активному развитию и во всем мире, и в нашей стране. В современной психологической науке достаточно мирно, в отличие от прежнего времени, уживаются в едином поле и даже ухитряются продуктивно обсуждаться разные концепции: от когнитивистикой позиции до гуманистически-ориентированной.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Современные проблемы дошкольного образованияСтатья посвящена проблемам воспитания и обучения детей младшего возраста (ВОДМВ), которые будут обсуждаться на Всемирной конференции ЮНЕСКО 27–29 сентября 2010 года.
Дата публикации:мая. 2010 Название издания:Индекс:
|
Солидарность как основа социального взаимодействияОсобенностями эффективного социального взаимодействия является готовность членов общества к продуктивной совместной деятельности, что определяет высокий уровень совокупности социальных взаимосвязей.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Соотношение личностной и семейной идентичности в семьях повторного бракаЛичностная идентичность – непрерывное целостное «Я» человека, внутреннее субъективное представление о себе, отношение к себе в мире, ощущение собственной неповторимости, уникальности своего жизненного опыта, обусловливающее некоторую тождественность самому себе (Эриксон, 1996).
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Соотношения отношений Аристотеля в контексте смысла жизниВ статье сравниваются понятия «соотнесённое» и «соотношение», рассматриваются отношения Аристотеля в соотношениях в контексте смысла его жизни.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|