Детерминация субъектности методами обучения в системе "учитель-метод-ученик"

Разделы психологии: 

Кабардов М.К. Детерминация субъектности методами обучения в системе "учитель-метод-ученик" // Материалы Всероссийской научно-методической конференции "Педагогика и психология на рубеже веков: мифы и реальность". - М. - Уфа, 2000.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

1 янв 2000

Высшее учебное заведение: 

Вид работы: 

Страна публикации: 

Метки: