|
701 |
Психолого-педагогические условия обогащения эмоциональной компетентности детей 5-7 лет |
|
Работа посвящена исследованию «эмоционального интеллекта» и определению условий формирования «эмоциональной компетентности» у детей. Эмоциональная компетентность оказывает значимое влияние на способности детей к распознаванию состояний и чувств, осознанной регуляции эмоций; развитие эмпатии. |
|
|
702 |
Психофизиологическая характеристика состояния утомления на основе показателей активации |
Долголенко Т.Н., Конопкин О.А., Стрюков Г.А. |
 журнал "Вопросы психологии" - №3 |
1981 |
|
703 |
Психофизические теории и закономерности ответов сенсорной системы |
Асташенко А.А. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1973 |
|
704 |
Психофизическое шкалирование и объективные физиологические реакции у взрослых и детей |
Ратанова Т.А. |
- М., 2002
|
2002 |
|
705 |
Пути усвоения родного языка нормальным ребенком |
Ушакова Т.Н. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1974 |
|
706 |
Работа в "креативном поле" как метод исследования интеллектуальной активности |
Богоявленская Д.Б. |
Проблемы способностей: Материалы конференции
|
1970 |
|
707 |
Работа памяти при формировании естественных понятий |
Захарова С.А., Чуприкова Н.И., Шоломий К.М. |
журнал "Психологический журнал"
|
1989 |
|
708 |
Развитие внутренней структуры высшего поведения |
Леонтьев А.Н. |
Психоневрологические науки в СССР
|
1930 |
|
709 |
Развитие высших психических функций |
Выготский Л.С. |
Из неопубликованных трудов
|
1960 |
|
710 |
Развитие движений руки при осязании |
Гиневская Т.О. |
Известия АПН РСФСР
|
1949 |
|
711 |
Развитие памяти |
Смирнов А.А. |
Психологическая наука в СССР
|
1959 |
|
712 |
Развитие произвольных движений |
Запорожец А.В. |
журнал "Вопросы психологии" - №1
|
1955 |
|
713 |
Развитие произвольных движений |
Запорожец А.В. |
- М.
|
1960 |
|
714 |
Развитие теоретико-экспериментальных исследовании рефлексивной организации мышления |
Семенов И.Н. |
Рефлексия в науке и обучении
|
1989 |
|
715 |
Развитие человека как субъекта познания и действия с точки зрения системно-структурного подхода |
Чуприкова Н.И. |
Субъект действия, взаимодействия, познания
|
2001 |
|
716 |
Различение опознавательной и поисковой деятельности человека |
Ратанова Т.А. |
|
1972 |
|
717 |
Разработать общую теорию усвоения языка |
Жинкин Н.И. |
журнал "Советская педагогика"
|
1958 |
|
718 |
Распознавание человеком вариативных объектов и гипотеза компактности |
Козлов В.И. |
Материалы Московской городской конференции молодых психологов
|
1969 |
|
719 |
Распространенность детского словотворчества |
Ушакова Т.Н. |
журнал "Новые исследования в педагогических науках"
|
1972 |
|
720 |
Регуляторные предпосылки выбора новой профессии |
Моросанова В.И. |
Психологические аспекты социальной нестабильности
|
1995 |
|
721 |
Регуляторный опыт и субъектная активность |
Осницкий А.К. |
III конференция памяти Б.Ф. Ломова
|
1997 |
|
722 |
Регуляция деятельности в зависимости от условий эксперимента |
Сипачев Н.О. |
Психология формирования личности и проблемы обучения
|
1980 |
|
723 |
Рефлексивная организация поиска и принятия решения |
Семенов И.Н. |
Проблемы организации принятия решения
|
1983 |
|
724 |
Рефлексивная регуляция мышления в проблемном диалоге |
Палагина И.В., Семенов И.Н., Степанов С.Ю. |
Проблемы эффективного включения человека в интеллектуальные системы
|
1992 |
|
725 |
Рефлексивно-образная регуляция решения двигательных задач и его изучение методом категориально-нормативного анализа |
Семенов И.Н. |
Рефлексивная психология и педагогика на рынке услуг
|
1992 |
|
726 |
Рефлексивный аспект продуктивности мышления в условиях общения |
Семенов И.Н. |
Психолого-педагогические проблемы индивидуализации обучения
|
1991 |
|
727 |
Рефлексия в организации мышления при совместном решении задач |
Семенов И.Н., Степанов С.Ю. |
журнал "Новые исследования в психологии и возрастной физиологии"
|
1989 |
|
728 |
Рефлексия и ее роль в процессе организации и построения коллективно-распределенного действия у детей |
Поливанова Н.И., Рубцов В.В., Семенова И.А. |
Проблемы рефлексии. Современные комплексные исследования
|
1988 |
|
729 |
Рефлексия и субъектность |
Осницкий А.К. |
Рефлексивные процессы и творчество
|
1990 |
|
730 |
Рефлексологический метод в исследовании внушения |
Лурия А.Р. |
Гигиена труда
|
1923 |
|
731 |
Рефлексология и реактология как отделы науки о поведении человека |
Чучмарев З.И. |
Психология и марксизм
|
1925 |
|
732 |
Речь как проводник информации |
Жинкин Н.И. |
- М.
|
1982 |
|
733 |
Роль анализа в процессе решения творческих задач |
Анциферова Л.И. |
Тезисы докладов на совещании по вопросам психологии познания
|
1957 |
|
734 |
Роль восприятия в запоминании |
Рыбников Н.А. |
Известия AПH PCФCP
|
1958 |
|
735 |
Роль деятельности в развитии восприятия формы объемных тел |
Шехтер М.С. |
Доклады АПН РСФСР
|
1959 |
|
736 |
Роль инстинктов в поведении человека |
Боровский В.М. |
Под знаменем марксизма
|
1929 |
|
737 |
Роль информации о достигаемых результатах и критерии успешности действий в проявлении закона силы |
Кондратьева И.И. |
журнал "Новые исследования в психологии"
|
1979 |
|
738 |
Роль моторики рук в восприятии одновременности раздражителей |
Берцфаи Л.В. |
журнал "Новые исследования в педагогических науках"
|
1968 |
|
739 |
Роль образа в решении задач |
Кабанова-Меллер Е.Н. |
журнал "Вопросы психологии" - №5
|
1970 |
|
740 |
Роль образного мышления в повышении продуктивности процессов памяти |
Аверина И.С., Каптелинин В.Н. |
Процессы познания в деятельности личности
|
1988 |
|
741 |
Роль общения в рефлексивной регуляции диалогического мышления |
Семенов И.Н. |
Процессы познания в деятельности личности
|
1988 |
|
742 |
Роль оперативных образов в процессах радиоизотопной диагностики |
Морина Н.Л. |
Экспериментальные исследования по проблемам общей и педагогической психологии
|
1975 |
|
743 |
Роль ориентировки в превращении реакций из непроизвольных в произвольные |
Лисина М.И. |
Ориентировочный рефлекс и ориентировочно-исследовательская деятельность
|
1958 |
|
744 |
Роль ориентировочной деятельности и образа в формировании и осуществлении произвольных движений |
Запорожец А.В. |
Ориентировочный рефлекс и ориентировочно-исследовательская деятельность
|
1958 |
|
745 |
Роль осознавания движения в выработке двигательных навыков |
Соколов А.Н. |
Ученые записки Государственного научно-исследовательского Института психологии
|
1941 |
|
746 |
Роль осознавания мыслительных операций при решении задач на пространственные преобразования |
Гурова Л.Л. |
Доклады АПН РСФСР
|
1960 |
|
747 |
Роль представлений в восприятии слова, фразы и описания |
Никифорова О.И. |
Известия АПН PCФCP
|
1947 |
|
748 |
Роль пространственно-акустической анизотропности в слуховом восприятии |
Зальцман А.М. |
Принципы порождающего процесса восприятия
|
1992 |
|
749 |
Роль речевой кинестезии при запоминании образного и словесного материала |
Индик Н.К. |
Вопросы психологии памяти
|
1958 |
|
750 |
Роль словотворчества в усвоении родного языка |
Ушакова Т.Н. |
Материалы 111 Всесоюзного симпозиума по психолингвистике
|
1970 |
|
751 |
Роль сопоставления при усвоении сходного материала |
Шварц Л.А. |
Известия АПН РСФСР
|
1947 |
|
752 |
Роль эмоциональности в саморегуляции деятельности |
Ольшанникова А.Е., Пацявичус И.В. |
журнал "Психологический журнал"
|
1981 |
|
753 |
Роль эталонов в психофизических измерениях |
Козловский С.М. |
журнал "Вопросы психологии" - №4 |
1985 |
|
754 |
Самоконтроль и объективный контроль интеллектуальной деятельности |
Коссов Б.Б. |
журнал "Новые исследования в психологии"
|
1975 |
|
755 |
Самонаблюдение |
Кравков С.В. |
- М.
|
1922 |
|
756 |
Саморегуляция мышления как объект теоретической и экспериментальной эвристики |
Пушкин В.Н., Фетисов В.М. |
Материалы IV Всесоюзного симпозиума по кибернетике
|
1968 |
|
757 |
Саморегуляция продуктивного мышления и проблема бессознательного в психологии |
Пушкин В.Н., Шавырина Г.В. |
Материалы Международного симпозиума по проблемам бессознательного
|
1978 |
|
758 |
Самосознание и субъектная активность человека |
Осницкий А.К. |
Материалы конференции, посвященной 110-летию со дня рождения С.Л. Рубинштейна
|
1999 |
|
759 |
Связь индивидуальных особенностей с готовностью к ситуативной зависимости |
Бангура М. |
Материалы XVI Международных чтений памяти Л.С. Выготского. |
2015 |
|
760 |
Связь лабильности и силы нервной системы |
Ратанова Т.А. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1986 |
|
761 |
Семантика, логика и интуиция в мыслительной деятельности человека |
Жинкин Н.И. |
- М.
|
1979 |
|
762 |
Семантика, логика и интуиция в мыслительной деятельности человека |
Соколов А.Н. |
- М., 1979.
|
1979 |
|
763 |
Семантика, логика и интуиция в мыслительной деятельности человека |
Гурова Л.Л. |
- М., 1979
|
1979 |
|
764 |
Семантическая структура эвристических процессов в решении задач |
Гурова Л.Л. |
Экспериментальное исследование продуктивных (творческих) процессов мышления
|
1973 |
|
765 |
Сенсорная абстракция |
Жинкин Н.И. |
Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии
|
1978 |
|
766 |
Сенсорная чувствительность и произвольная регуляция деятельности по решению сенсорных задач |
Конопкин О.А., Миславский Ю.И. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1976 |
|
767 |
Сила нервной системы и субъективная интенсивность ощущений |
Ратанова Т.А. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1975 |
|
768 |
Синтаксические стереотипы речи |
Ушакова Т.Н. |
журнал "Новые исследования в педагогических науках"
|
1971 |
|
769 |
Системогенез перцептивного процесса |
Панов В.И. |
журнал "Вопросы психологии" - №2 |
1991 |
|
770 |
Следовые эффекты вербальных раздражителей в структурах долговременной семантической памяти |
Суздалева В.А., Чуприкова Н.И. |
Познавательная активность в системе процессов памяти
|
1989 |
|
771 |
Следовые эффекты при кратковременном запоминании иррелевантных признаков раздражителя |
Локалова Н.П. |
Экспериментальные исследования по проблемам общей и педагогической психологии
|
1975 |
|
772 |
Слово как контекст: природа перцептивной знакомости |
Каптелинин В.Н. |
Вестник МГУ. Серия 14. Психология
|
1989 |
|
773 |
Смысл слова и его звуковой образ как условные раздражители |
Шварц Л.А. |
Бюллетень экспериментальной биология и медицины
|
1949 |
|
774 |
Смысловая структура текста как определяющий фактор его понимания |
Чистякова Г.Д. |
Семантика, логика и интуиция в мыслительной деятельности человека
|
1979 |
|
775 |
Смысловая структура текста как структура понимания |
Чистякова Г.Д. |
Основы психологии
|
2003 |
|
776 |
Смысложизненные ориентации людей, имеющих экстремальные увлечения |
Томлянович А.С. |
Материалы XVI Международных чтений памяти Л.С. Выготского. |
2015 |
|
777 |
Современное состояние проблемы восприятия времени |
Митина Л.М. |
Психология и психофизиология восприятия и сенсомоторных процессов человека
|
1986 |
|
778 |
Современные проблемы психологии мышления |
Семенов И.Н. |
Ежегодник
|
1994 |
|
779 |
Согласование двух способов оптимизации алгоритмов распознавания |
Шоломий К.М. |
Новые исследования в педагогических науках
|
1973 |
|
780 |
Содержание текста и его основные единицы |
Новиков А.И., Чистякова Г.Д. |
Фонетика и психология речи
|
1981 |
|
781 |
Сознание и роботы |
Бойко Е.И. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1966 |
|
782 |
Сознание как высшая расчлененная и системно-упорядоченная форма отражения и его мозговые механизмы |
Чуприкова Н.И. |
журнал "Психологический журнал"
|
1981 |
|
783 |
Сознание как проблема психологии поведения |
Выготский Л.С. |
Психология и марксизм
|
1925 |
|
784 |
Соотношение генетических и социальных компонентов в процессе развития образной памяти человека |
Аверина И.С. |
журнал "Новые исследования в психологии"
|
1982 |
|
785 |
Соотношение грамматики и семантики высказываний с характеристиками структуры индивидуального знания |
Александров И.О., Максимова Н.Е., Тихомирова И.М., Филиппова Е.В. |
журнал "Психологический журнал" - №3
|
1998 |
|
786 |
Соотношение личностных и познавательных компонентов интеллектуальной деятельности в условиях психического стресса |
Мотков О.И. |
Материалы V Всесоюзного съезда Общества психологов СССР
|
1977 |
|
787 |
Соотношение непроизвольного и различных видов произвольного запоминания при многократном предъявлении материала |
Шлычкова А.Н. |
Познавательная деятельность личности
|
1985 |
|
788 |
Соотношение непроизвольной и произвольной памяти по данным узнавания и воспроизведения |
Смирнов А.А., Шлычкова А.Н. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1976 |
|
789 |
Соотношение непроизвольной и произвольной памяти при одинаковых способах работы с материалом |
Шлычкова А.Н. |
журнал "Новые исследования в психологии"
|
1978 |
|
790 |
Соотношение непроизвольной памяти и различных видов произвольного запоминания по данным узнавания и воспроизведения |
Шлычкова А.Н. |
Вестник АН ГрузССР
|
1977 |
|
791 |
Соотношение осознаваемых и неосознаваемых ориентиров поиска в интуитивных решениях |
Гурова Л.Л. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1976 |
|
792 |
Соотношение памяти и волевых качеств |
Махлах Е.С., Рапопорт И.А. |
журнал "Вопросы психологии" - №1 |
1980 |
|
793 |
Соотношение разных видов запоминания по данным узнавания и воспроизведения |
Шлычкова А.Н. |
журнал "Новые исследования в психологии"
|
1977 |
|
794 |
Сопоставление некоторых мотивационных компонентов интеллектуальной инициативы |
Гинзбург М.Р. |
Экспериментальные исследования по проблемам общей, социальной психологии и дифференциальной психофизиологии
|
1976 |
|
795 |
Сопоставление теоретически возможного и реального в ходе решения задачи |
Захаров А.Н. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1959 |
|
796 |
Сопряженная моторная методика и ее применение в исследовании аффективных реакций |
Лурия А.Р. |
Проблемы современной психологии
|
1928 |
|
797 |
Способность человека к ретроспективной оценке вероятностных отношений альтернативных стимулов |
Сипачев Н.О. |
журнал "Вопросы психологии"
|
1972 |
|
798 |
Сравнение временных интервалов, заполненных звуковыми стимулами разной интенсивности |
Митина Л.М. |
Психофизика
|
1979 |
|
799 |
Сравнительная психология и педагогика |
Боровский В.М. |
Психология
|
1928 |
|
800 |
Сравнительная психология и фрейдизм |
Боровский В.М. |
Под знаменем марксизма
|
1927 |
