Психологический институт РАО

Психологический институт РАО

Психологический институт Российской Академии образования (ПИ РАО) - научно-исследовательское учреждение Российской академии образования, научные подразделения которого ведут психологические исследования - от изучения фундаментальных проблем теории и истории психологии, закономерностей развития и регуляции психики до практико-ориентированных разработок проблем развития человека в конкретных видах его деятельности.

С институтом ПИ РАО связаны имена выдающихся представителей отечественной культуры и науки - психологов, историков, филологов. Среди них Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, В.В. Зеньковский, К.Г. Локс, Л.М. Лопатин, А.Ф. Лосев, Б.Л. Пастернак, П.С. Попов, Л.Н. Шестов, Г.Г. Шпет.

В стенах института ПИ РАО работали основоположники отечественный психологии: Г.И. Челпанов, П.П. Блонский, Л.С. Выготский, А.Р. Лурия, С.В. Кравков, К.Н. Корнилов, С.Л. Рубинштейн, Н.И. Жинкин, Н.А. Рыбников, А.Н. Леонтьев, А.А. Смирнов, Н.А. Бернштейн, Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын, Ф.Д. Горбов, М.И. Лисина, Л.И. Божович, Е.И. Бойко, Н.А. Менчинская, П.А. Шеварев, П.М. Якобсон, А.В. Запорожец, Д.А. Ошанин, Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов и др.

Библиографический указатель работ сотрудников Психологического института РАО им. Л.Г. Щукиной с 1917 гг.

Результаты: 3510 (страница 29, всего 71 стр.)

1401 О двоякой роли установочных рефлексов в сложных системных реакциях Бойко Е.И.
Ориентировочный рефлекс и ориентировочно-исследовательская деятельность. - М., 1958.
1402 О действенном характере зрительного восприятия предмета Запорожец А.В.
Доклады АПН РСФСР. - 1962. - № 1.
1403 О детской самостоятельности Елизарова Н.В., Цукерман Г.А.
Слово «самостоятельность» - одно из наиболее употребляемых в литературе по детской психологии, но для возрастных психологов оно является не столько рабочим понятием, сколько оценочным суждением, своеобразным паролем, по которому единоверцы узнают друг друга.
1404 О деятельностном подходе к проблемам психической надежности спортсмена высокого класса Соколова В.Н.
Психическая надежность спортсменов высокого класса и методы ее совершенствования: Материалы Международной конференции. - М., 1976.
1405 О динамике внимания при обучении иностранным языкам Добрынин Н.Ф.
Вопросы психологии и методики обучения иностранным языкам. - М., 1947.
1406 О динамике метапредметных результатов НОО в основной школе: схема анализа и предварительные результаты Высоцкая Е.В., Зак А.З., Моросанова В.И., Поливанова Н.И., Ривина И.В., Улановская И.М., Янишевская М.А.
В статье описана процедура исследования, позволяющая выявить взаимосвязи факторов образовательной среды, учебной успешности и стиля саморегуляции и уровня сформированности метапредметных результатов на этапе перехода в основную школу. Представлены наиболее общие результаты экспериментальной работы.
1407 О единстве обучения и воспитания младших школьников Дубровина И.В.
Вопросы психологии. - 1978. - № 2.
1408 О зависимости последовательных измерений Осницкий А.К.
Надежность системы "человек-машина": Материалы конференции. - Ереван, 1979.
1409 О законах пространственного и временного смешения цветов Соколова И.М.
Зрительные ощущения и восприятия. - М. -Л., 1935.
1410 О законах пространственного и временного смешения цветов Теплов Б.М., Яковлева С.П.
Зрительные ощущения и восприятия. - М., 1935.
1411 О запоминании учебного материала Липкина А.И.
Начальная школа. - 1962. - № 9.
1412 О значении и задачах сравнительной психологии Колбановский В.Н.
Инстинкты, навыки. - М. - Л., 1935.
1413 О зрительном восприятии движения Дымерский В.Я.
Тезисы докладов на Всесоюзном совещании психологов. - М., 1955.
1414 О зрительном восприятии движения и абсолютной удаленности Дымерский В.Я.
Материалы Совещания по психологии 4-6.07.1955 г. - М., 1957.
1415 О качественном изменении психологической составляющей в образовательной политике Российской федерации Бодалев А.А.
Известия АПСН. - М., 2002. - Т. 6.
1416 О коллективном субъекте общения (к постановке проблемы) Бодалев А.А.
Психология общения - 2000: состояние и перспективы. - М., 2000.
1417 О константности восприятия величины и формы Волков Н.Н.
Исследования по психологии восприятия. - М., 1948.
1418 О концепции формирования умственных действий Менчинская Н.А.
Вопросы психологии. - 1960. - № 1.
1419 О корреляции в области памяти Смирнов А.А.
Украинский республиканский методический сборник. - 1966. - № 31.
1420 О критериях готовности к школьному обучению Венгер А.Л., Филиппова Е.В.
Психолого-педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. - М., 1980.
1421 О критериях качества знаний по истории в связи с задачами гуманитарного образования Абрамова С.Г.
Психологические критерии качества знаний школьников. - М., 1990.
1422 О критериях школьной оценки знаний по истории Голышева З.В.
Психологические критерии качества усвоения знаний школьников. - М., 1990.
1423 О критериях эффективности социалистического коллектива Немов (Вайсман) Р.С.
Общение и развитие личности. - М., 1982.
1424 О культуре педагогического влияния учителя Дубов И.Г.
В помощь начинающему учителю. - Даугавпилс, 1990. - Вып. 5.
1425 О личностном целеполагании в процессе решения пространственно-комбинаторных задач Мотков О.И.
Экспериментальные исследования по проблемам общей и педагогической психологии. - М., 1975.
1426 О логической и механической памяти Рыбников Н.А.
Журнал психологии, неврологии и психиатрии. - 1923. - Т. 3.
1427 О математических способностях у школьников Крутецкий В.А.
Вопросы психологии личности. - М., 1960.
1428 О математической теории продуктивного мышления Пушкин В.Н.
Материалы Международного симпозиума по использованию математических методов в науках о человеке. - Рим, 1966. (на фр. яз.)
1429 О материалистическом, рефлекторном и субъективно-идеалистическом понимании психики Леонтьев А.Н.
Советская педагогика. - 1952. - № 7.
1430 О материальной основе отражения действительности Пушкин В.Н.
Вопросы психогигиены, психофизиологии, социологии труда в угольной промышленности и психоэнергетики. - М., 1980.
1431 О методах диагностики надежности психического саморегулирования деятельности Моросанова В.И.
Психологический контроль в системе подготовки спортсменов высокой квалификации / Под ред. Е.А. Калинина. - М., 1984.
1432 О методах мыслительной деятельности учащихся при решении физических задач Вайзер Г.А.
Вопросы алгоритмизации и программирования обучения. - М., 1973. - Вып. 2.
1433 О методах, диагностирующих некоторые параметры эмоциональности, связанные с детерминацией эмоциональной устойчивости Ольшанникова А.Е., Семенов В.В., Смирнов Л.М.
Спорт, психофизическое развитие и генетика. - М., 1976.
1434 О методе "креативное поле" Богоявленская Д.Б.
Новые исследования в педагогических науках. - 1971. - № 1.
1435 О методе анкет и его применении в изучении направленности учебно-познавательной и общекультурных интересов Меньщикова М.А.
Методы социально-психологических исследований. - М., 1975.
1436 О методике арифметики и геометрии в первые годы обучения Менчинская Н.А.
- М., 1960.
1437 О методике изучения качества личности школьника Махлах Е.С.
Советская педагогика. - 1965. - № 10.
1438 О методике определения скорости переработки информации зрительным анализатором Каневская Л.Я.
Гигиена и санитария. - 1970. - № 12.
1439 О методических особенностях организации хронометрического эксперимента Кондратьева И.И., Конопкин О.А., Степанский В.И.
Вопросы психологии. - 1973. - № 4.
1440 О методическом принципе смены социальной позиции личности ребенка в социальной психологии детства Абраменкова В.В.
Индивидуальность педагога и формирование личности школьников. - Даугавпилс, 1988.
1441 О методологических проблемах анализа и совершенствования взаимоотношений в коллективе Петрулевич С.А.
Комплексный анализ деятельности промышленного предприятия. - Рига, 1979.
1442 О механизмах детского словотворчества Ушакова Т.Н.
Вопросы психологии. - 1969. - № 2.
1443 О механизмах оперативного мышления Завалишина Д.Н., Пушкин В.Н.
Вопросы психологии. - 1964. - № 3.
1444 О механизмах регуляции сенсомоторной деятельности в ситуации стимульной неопределенности Вербицкий А.А.
19.00.01: Общая психология. - Москва, 1974. - 168 с.
1445 О механизмах создания чувственного образа Якиманская И.С.
Новые исследования в педагогических науках. - 1971. - №3.
1446 О механизме звуковысотного слуха Зальцман А.М.
Вопросы психологии. - 1983. - № 2.
1447 О механизме реакции человека по предварительной словесной инструкции Раевский А.М.
Вопросы психологии. - 1972. - № 4.
1448 О мнимых ошибках в первой редакции единой циклографической методики изучения реакций Любимов П.С.
Психология. - 1930. - Т. 3. - Вып. 2.
1449 О моделировании на ЭВМ механизма транспозиции соотношений Зарипов Р.Х.
Проблемы инженерной психологии. - Вып. 3. - М., 1968.
1450 О музыкальном переживании Теплов Б.М.
К 35-летию научной деятельности Д.Н. Узнадзе. - Тбилиси, 1945.

Страницы

Подписка на Психологический институт РАО