Басов Михаил Яковлевич

Басов Михаил Яковлевич (15 ноября 1892 - 6 октября 1931) - выдающийся советский психолог, ученик А.Ф. Лазурского. В своих работах обосновывал необходимость объективного исследования психической деятельности, а не поведения в понимании бихевиористов и рефлексологов. Для обозначения своего понимания поведения, включавшего в качестве необходимой составной части переживания, Басов одним из первых вводит в психологию термин «деятельность», пытаясь рассматривать последнюю в ее социально-культурной и исторической обусловленности. Известен также своими исследованиями в области детской психологии и педологии, где использовал различные варианты объективного наблюдения и естественного эксперимента. (Е.Е. Соколова)

Важнейшей заслугой Басов М.Я. является разработка совершенно нового подхода к взаимодействию человека со средой. Главное положение теории Б. - идея о том, что человек есть активный деятель в объективной, закономерно организованной среде. Он впервые показал, что активность человека проявляется не только в приспособлении, но и в изменении среды, а сама среда не аморфная масса, но определенным образом структурированная ситуация.

Из этого положения Б. делает важный вывод о том, что психическое и физическое развитие - это два разных процесса, которые подчиняются разным законам. Развитие организма определяется механизмом, биологически фиксированном в нем самом. В то же время развитие человека как деятеля в среде, наоборот, впрямую зависит от окружающего социума и в зависимости от условий может идти по-разному, принимая разнообразные, часто совершенно непохожие друг на друга формы.

Главный смысл этого развития состоит в том, что человек действенно проникает в среду и овладевает ею путем активного ее познания.

Литература

• воля как предмет функциональной психологии (1923)
• Опыт объективного изучения детства. — Л.: 1924.
• Личность и профессия. — М.-Л.: 1926.
• Общие основы педологии.— М.-Л.: ГИЗ, 1928. - 774с.
• Общие основы педологии. Второе переработанное и дополненное издание./ М.Я. Басов. М.;Л.: ГИЗ, 1931. - 802с.
• Избранные психологические произведения. — М.: Педагогика, 1975. — 432с.
• Методика психологических наблюдений над детьми: 1923.
• Общие основы педологии. — М.: Алетейя, 2007. - 776с.

назад в раздел: Известные психологи, философы мира  /  таблица