Библиография по психологии

Библиографический указатель по Психологии

Библиографический указатель работ сотрудников:
501 Зависимость константности воспринимаемой величины предметов от их взаимного удаления при разных дистанциях наблюдения Волокитина М.П., Смирнов А.А. вторник, 1 января, 1935
502 Зависимость образования ассоциативных связей от содержания действия Леонтьев А.Н. понедельник, 1 января, 1951
503 Зависимость образования установки от осознания связи между признаками установочных объектов Зинченко В.П. среда, 1 января, 1958
504 Зависимость порога различения от способа действий испытуемых Бардин К.В. понедельник, 1 января, 1962
505 Зависимость прочности действия от его генетической формы и типа ориентировочной основы Василевский Ю.Л. суббота, 1 января, 1983
506 Зависимость развития познавательных интересов детей от характера их подготовки к школе Дубровина И.В. четверг, 1 января, 1976
507 Зависимость различительной чувствительности глаза от величины объектов Смирнов А.А. вторник, 1 января, 1935
508 Зависимость скорости дизъюнктивных реакций от числа различительных признаков Филонов Л.Б. воскресенье, 1 января, 1961
509 Зависимость стратегий решения анаграмм от семантического контекста Мирошхина Э.А. понедельник, 1 января, 1973
510 Зависимость уровня анализа художественного произведения от условий его восприятия Крупник Е.Н., Липкина А.И., Рыбак Л.А. вторник, 1 января, 1963
511 Зависимость уровня усвоения знаний от активизации учащихся в обучении Калмыкова З.И. четверг, 1 января, 1959
512 Зависимость эффективности усвоения знаний и действий от способа отработки в процессе формирования Мальская О.Е. вторник, 1 января, 1980
513 Задатки, способности и одаренность учителя Аминов Н.А. среда, 1 января, 1997
514 Задачи для развития логического мышления Зак А.З. воскресенье, 1 января, 1989
515 Задачи для развития умственных действий Зак А.З. среда, 1 января, 1986
516 Задачи психологии воспитания в свете решений XXIV съезда КПСС Божович Л.И., Чудновский В.Э. пятница, 1 января, 1971
517 Задержки развития внутреннего плана действий и их ликвидация Пономарев Я.А. пятница, 1 января, 1965
518 Закон силы в моторных и премоторных параметрах простой двигательной реакции Пантелеева Т.А. понедельник, 1 января, 1979
519 Закономерности порождающего процесса восприятия Морина Н.Л. суббота, 1 января, 2000
520 Закономерности развития деятельности и проблемы психолого-педагогического воздействия на личность Лишин О.В. пятница, 1 января, 1982
521 Заметность и узнаваемость простейших геометрических фигур Шеварев П.А. пятница, 1 января, 1932
522 Занимательные задачи для развития мышления Зак А.З. вторник, 1 января, 1985
523 Запечатление иррелевантных признаков в условиях более грубого и более тонкого дифференцирования сигнальных раздражителей Ратанова Т.А. воскресенье, 1 января, 1989
524 Зачем нужна школьная физкультура: точка зрения психолога Локалова Н.П. понедельник, 1 мая, 1989
525 Знак как предметное действие Эльконин Б.Д. воскресенье, 1 января, 1984
526 Знаковое опосредствование в процессах формирования и развития Бугрименко Е.А., Эльконин Б.Д. суббота, 1 января, 1994
527 Знания и привычки в формировании личности школьника Божович Л.И. среда, 1 января, 1958
528 Значение введения отрицательных чисел для математического развития младших школьников Горбов С.Ф. суббота, 1 января, 1983
529 Значение осознания языковых обобщений в обучении правописанию Божович Л.И. вторник, 1 января, 1946
530 Значение самооценки способностей для успешного формирования учебной деятельности Дубровина И.В. суббота, 1 января, 1977
531 Значение слова и его звукового образа как условного раздражителя; Слово как условный раздражитель Шварц Л.А. четверг, 1 января, 1948
532 Значение социально-психологического компонента оценивания в обучении Резванцева М.О. понедельник, 9 ноября, 2015
533 Значение теоретических оснований для создания психологической службы в вузе Меньшикова Л.В. вторник, 9 октября, 2018
534 Значение христианского учения о личности для современной психологии Левченко Е.В., Меньшикова Л.В. пятница, 26 октября, 2018
535 Значение эмоциональной оценки для становления учебной мотивации шестилетних детей Матис Т.А. пятница, 1 января, 1988
536 Значимость личности учащихся разных классов для учителя Ашневиц Я.А., Кондратьев М.Ю. пятница, 1 января, 1988
537 Зона дальнего развития в формировании личности студента Хинканина А.Л. понедельник, 9 ноября, 2015
538 Зональная природа уровневых характеристик индивидуальных качеств личности Карпов А.В. пятница, 26 октября, 2018
539 Зрительное восприятие Голубева Э.А. вторник, 1 января, 1963
540 Зрительное восприятие Шеварев П.А. среда, 1 января, 1964
541 Зрительное опознание слов: роль частотности и грамматической преднастройки Белопольский В.И., Каптелинин В.Н. пятница, 1 января, 1988
542 Зрительное опознание: закономерности и механизмы Шехтер М.С. четверг, 1 января, 1981
543 Зрительные иллюзии и полифункциональность восприятия Козлов В.И. пятница, 1 марта, 1985
544 Зрительные ощущения и восприятия Колбановский В.Н. вторник, 1 января, 1935
545 Иван Михайлович Сеченов Ярошевский М.Г. пятница, 1 января, 2016
546 Игра на занятиях по изобразительной деятельности Доронова Т.Н., Якобсон С.Г. пятница, 1 января, 1988
547 Игра, символизация и психоаналитическое пространство Голенева Л.В. понедельник, 9 ноября, 2015
548 Игровая мотивация в пионерской работе Махлах Е.С. понедельник, 1 января, 1962
549 Игровые технологии в работе учителя-логопеда как способ развития творческой личности учащегося Кононова С.А. пятница, 22 апреля, 2016
550 Игровые формы учебной деятельности как средство формирования понятий у школьников Львовский В.А. пятница, 1 января, 1988
551 Игры на материале русского языка и математики для первоклассников Зак А.З. понедельник, 1 января, 1990
552 Идеи Л.С. В ыготского и практика современной олигофренопедагогики Кушнир Д.Г. понедельник, 9 ноября, 2015
553 Идеи самодетерминации развития человека в работах Б.Г. Ананьева Мироненко И.А. пятница, 26 октября, 2018
554 Идентификация сиблингов друг с другом по параметрам экстраверсии и невротизма Баскаева О.В., Пьянкова С.Д. пятница, 26 октября, 2018
555 Иерархия саморегуляции мышления Матюшкин А.М. понедельник, 1 января, 1973
556 Из истории хронометрического исследования реакций Бойко Е.И. среда, 1 января, 1964
557 Из опыта проблемного обучения Кудрявцев Т.В. воскресенье, 1 января, 1967
558 Из опыта проверки учебников Бондаренко С.М. суббота, 1 января, 1977
559 Из опыта создания структуры экспериментального учебника по русскому языку Бондаренко С.М., Граник Г.Г., Концевая Л.А. воскресенье, 1 января, 1984
560 Из опыта экспериментального включения подростков в общественно полезную деятельность в условиях трудового лагеря Лишин О.В. пятница, 1 января, 1982
561 Избранные педагогические и психологические сочинения Блонский П.П. понедельник, 1 января, 1979
562 Избранные психологические произведения Блонский П.П. среда, 1 января, 1964
563 Избранные психологические труды Смирнов А.А. четверг, 1 января, 1987
564 Известия АПН РСФСР Шварц Л.А. среда, 1 января, 1947
565 Известия АПН РСФСР Рубинштейн С.Л. понедельник, 1 января, 1945
566 Изменение когнитивной репрезентации объектов в процессе умственного развития Чуприкова Н.И. вторник, 1 декабря, 1987
567 Изменение отношения к человеку в процессе участия подростков и юношества в военно-поисковой работе Лишин О.В. воскресенье, 1 января, 1995
568 Изменение педагогической направленности учителя - один из путей совершенствования его профессиональной деятельности Матис Т.А. четверг, 1 января, 1987
569 Изменение представлений в зависимости от сходства и различия объектов Соловьев И.М. понедельник, 1 января, 1940
570 Изменение продуктивности узнавания и воспроизведения в зависимости от объема материала Аверина И.С. воскресенье, 1 января, 1978
571 Изменение цветов Соколов А.Н. вторник, 1 января, 1935
572 Изменение цветоощущения в эмоциональном состоянии Шварц Л.А. вторник, 1 января, 1946
573 Изменение цветоощущения в эмоциональных состояниях Шварц Л.А. четверг, 1 января, 1948
574 Измерение порогов насыщенности пигментных цветов Соколов И.М., Теплов Б.М. вторник, 1 января, 1935
575 Изображение как инструмент измерения межличностных отношений Артемьева Е.Ю., Ковалев Г.А., Семилет Н.В. четверг, 1 декабря, 1988
576 Изучать общение надо комплексно Бодалев А.А. суббота, 1 января, 2000
577 Изучение "близнецовой модели" с позиций нейропсихологии Гиндина Е.Д. вторник, 1 января, 2002
578 Изучение восприятия текстовой информации на экране дисплея Панов В.И., Погорельцева Т.С. среда, 1 января, 1986
579 Изучение и развитие способностей школьников в СССР; Психология в СССР, ее современное состояние и проблемы Крутецкий В.А. понедельник, 1 января, 1962
580 Изучение личности школьника и проблема воспитания Божович Л.И. пятница, 1 января, 1960
581 Изучение материального субстрата психических процессов в исследованиях советских психологов Шеварев П.А. пятница, 1 января, 1960
582 Изучение менталитета россиян Дубов И.Г. среда, 1 января, 2003
583 Изучение механизма зрительного восприятия пространственной протяженности Шукова Г.В. пятница, 1 января, 1999
584 Изучение механизмов симультанного узнавания Шехтер М.С. воскресенье, 1 января, 1961
585 Изучение мотивации поведения детей и подростков Благонадежина Л.В. суббота, 1 января, 1972
586 Изучение некоторых особенностей гаптической чувствительности Морина Н.Л. суббота, 1 января, 1977
587 Изучение операционального компонента способа учебной работы школьников при решении качественных физических задач Вайзер Г.А., Сытина Т.В., Топоркова А.С. вторник, 1 января, 2002
588 Изучение организационной культуры в образовательных учреждениях Карпенко Л.А. пятница, 1 января, 1999
589 Изучение организационной культуры и характера взаимодействий в образовательных учреждениях Карпенко Л.А. суббота, 1 января, 2000
590 Изучение психологических новообразований совместной учебной деятельности Матис Т.А. пятница, 1 января, 1982
591 Изучение психологических условий развития социально ответственного поведения у школьников Лозоцева В.Н., Румянцева Н.Н. понедельник, 1 января, 1990
592 Изучение разных видов запоминания в условиях непосредственного и отсроченного воспроизведения Шлычкова А.Н. четверг, 1 января, 1981
593 Изучение ретроактивного торможения при произвольном и непроизвольном запоминании Шлычкова А.Н. суббота, 1 января, 1977
594 Изучение референтности социальной группы в детском возрасте Абраменкова В.В. понедельник, 1 января, 1990
595 Изучение роли субъективно-вероятностного моделирования в процессе обнаружения зрительных сигналов малой интенсивности Миславский Ю.И. четверг, 1 января, 1976
596 Изучение способов составления школьниками задач на применение физических закономерностей Вайзер Г.А. среда, 1 января, 1986
597 Изучение технического мышления и путей его развития Фарапонова Э.А. четверг, 1 января, 1976
598 Изучение уровня развития мышления младшего школьника Зак А.З. понедельник, 1 января, 1990
599 Изучение учащихся и индивидуальный подход к ним в процессе учебно-воспитательной работы Крутецкий В.А. понедельник, 1 января, 1962
600 Изучение читательской позиции школьников Граник Г.Г., Концевая Л.А. суббота, 1 октября, 1994

Страницы

Подписка на Библиография по психологии