Библиография по психологии

Библиографический указатель по Психологии

Библиографический указатель работ сотрудников:

Результаты: 3821 (страница 4, всего 39 стр.)

301 Влияние социальной ситуации развития близнецов в паре на проявление негенетического сходства по параметрам личности и темперамента Егорова М.С., Семенов В.В. 1988
302 Влияние социальной ситуации развития близнецов на проявление негенетического сходства Егорова М.С. 1988
303 Влияние статистических параметров соотношений и темпа предъявления сигналов на успешность и скорость их предсказания Осницкий А.К. 1984
304 Влияние стимульного материала на особенности построения образа воображения детей 4–5 лет Ткачева С.М. 2014
305 Влияние структуры панели информации на деятельность оператора Зальцман А.М. 1973
306 Влияние субъективной иерархии элементов на их сохранность при монотонии Круглова Н.Ф. 1974
307 Влияние субъективной оценки неопределенности относительно продолжительности работы на регулирование деятельности Конопкин О.А., Лучков В.В. 1973
308 Влияние субъектного опыта школьников на содержание формирующихся у них образов изучаемых объектов Божович Е.Д., Гумматова М.К. 1989
309 Влияние транквилизаторов на мотивационные компоненты и тактику деятельности оператора Моросанова В.И. 1983
310 Влияние тревоги на успешность решения задач студентами Бангура М. 2014
311 Влияние тренировки в зрительном узнавании формы объектов на абсолютные пороги зрения Шварц Л.А. 1956
312 Влияние упражнения на скорость ответа в задаче опознания Осницкий А.К. 1973
313 Влияние уроков физкультуры на психические процессы и функциональное состояние подростков и старших школьников Ратанова Т.А. 1989
314 Влияние условий действия на характер его развития Завалишина Д.Н. 1971
315 Влияние условий предъявления сигналов на время двигательной реакции Конопкин О.А., Степанский В.И. 1978
316 Влияние успешности действий на формирование субъективной модели условий деятельности Быстров В.В., Осницкий А.К., Степанский В.И. 1975
317 Влияние физической травмы и роль социального окружения в процессах реабилитации, последующего развития и обучения у детей Сергеева В.В. 2015
318 Влияние цветного освещения на чувствительность слуха при различных состояниях человека Шварц Л.А. 1949
319 Влияние целей общения на характер взаимоотношений в первичном коллективе Крутова Е.М. 1978
320 Влияние ЭМГ-обратной связи на речедвигательную афферентацию при умственной деятельности Горская Г.Б. 1975
321 Влияние эмоций на формирование учебных умений Голышева З.В. 2003
322 Вместо предисловия Кабардов М.К. 1996
323 Внимание в контексте успешной учебно‑профессиональной деятельности курсантов образовательной организации МВД России Коноплева Е.А. 2020
324 Внимание и его воспитание Гоноболин Ф.Н. 1972
325 Внимание младшего школьника Гоноболин Ф.Н. 1960
326 Внимание младших школьников и его воспитание Гоноболин Ф.Н. 1968
327 Внутренняя речь и мышление Соколов А.Н. 1968
328 Внутренняя речь и понимание Соколов А.Н. 1941
329 Внутренняя речь при изучении иностранных языков Соколов А.Н. 1960
330 Внутренняя речь при наглядном мышлении Соколов А.Н. 1966
331 Внутрикорковая саморегуляция и эвристическая деятельность человека Пушкин В.Н. 1966
332 Вовлечение ленинградских психологов в политикоидеологические кампании в 1940-1950 гг. Логинова Н.А. 2019
333 Воздействие заданной системы деятельности школьников на формирование реально действующих мотивов общественно полезной деятельности Лишин О.В. 1984
334 Воздействие на формирование эффекта серии с помощью метода вторичной задачи Владимиров И.Ю., Лазарева Н.Ю. 2018
335 Воздействие на человека информационной среды Хайбулина К.В. 2020
336 Воздействие физических стимуляторов на точность радиоприема и радиопередачи Шварц Л.А. 1947
337 Воззрения современных механистов на закон сохранения энергии и психику Корнилов К.Н. 1929
338 Возможности ассоциативного эксперимента для анализа терминологической лексики Иванова А.Е. 1975
339 Возможности детей в усвоении родного языка Айдарова Л.И. 1966
340 Возможности зоны актуального развития при коррекции познавательных действий младших школьников Киракосян А.Х. 2015
341 Возможности изучения развития самосознания подростков в практике воспитания Барцалкина В.В. 1990
342 Возможности использования Eye-Tracker для обследования детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития Котюсов А.И., Токарская Л.В. 2020
343 Возможности консалтинга в формировании технологической культуры педагога в режиме непрерывности Лукашеня З.В. 2019
344 Возможности младших школьников в "открытии" физических закономерностей Калмыкова З.И. 1971
345 Возможности музыкальной и арт-терапии в коррекционно-развивающей работе с детьми-сиротами Персиянцева С.В. 2013
346 Возможности применения знаковых и символических средств в ходе ознакомления детей дошкольного и младшего школьного возраста с агрегатными состояниями вещества Веракса А.Н., Мартыненко М.Н., Якупова В.А. 2014
347 Возможности психологического исследования интерференции когнитивных процессов в контексте учения о высших психических функциях Шилко Р.С. 2014
348 Возможности ребенка и школьная грамматика Айдарова Л.И. 1964
349 Возможность первого открытия детям специфики искусства на материале анализа стихов Айдарова Л.И., Горская Л.Я. 1977
350 Возможный экспериментальный подход к изучению биологического и социального в человеке Равич-Щербо И.В. 1977
351 Возрастная динамика внутренней позиции школьника в дошкольном и младшем школьном возрасте Шипова Л.В. 2015
352 Возрастная динамика генотип-средовых соотношений в показателях интеллекта Егорова М.С. 1995
353 Возрастная динамика генотипических влияний в фоновых и реактивных показателях биоэлектрической активности мозга Шляхта Н.Ф. 1985
354 Возрастная периодизация зоны ближайшего развития и сенситивных периодов Бережковская Е.Л. 2015
355 Возрастной подход к пионерской работе Божович Л.И. 1967
356 Возрастной подход к работе пионерской организации Божович Л.И., Конникова Т.Е. 1969
357 Возрастные изменения генотип-средовых соотношений в показателях интеллекта Егорова М.С., Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. 1995
358 Возрастные особенности порождающего процесса восприятия в осязании Морина Н.Л. 2002
359 Возрастные особенности порождающих процессов зрительного и осязательного восприятия Морина Н.Л. 2002
360 Возрастные особенности продуктивности и рефлексивной организации мышления Семенов И.Н., Степанов С.Ю. 1986
361 Возрастные особенности продуктивности и рефлексивной организации мышления Семенов И.Н., Степанов С.Ю. 1987
362 Возрастные особенности развития математических способностей у школьников Крутецкий В.А. 1965
363 Возрастные особенности смысложизненной сферы во взаимосвязи с личностными характеристиками в период молодости Бурова М.Е., Карпова Э.Б. 2017
364 Вопрос о природе психического в свете трудов классиков марксизма Размыслов П.И. 1962
365 Вопросы активизации обучения грамматике и орфографии в вечерней (сменной) школе Богоявленский Д.Н., Федоренко Л.П. 1963
366 Вопросы алгоритмизации и программирования обучения Ланда Л.Н. 1969
367 Вопросы восприятия театрального спектакля зрителями-школьниками Благонадежина Л.В. 1973
368 Вопросы изучения личности преступника и их значение для криминологии Бочкарева Г.Г. 1970
369 Вопросы инженерной психологии Ошанин Д.А. 1963
370 Вопросы коммунистического воспитания и психологическая наука Веденов А.В. 1963
371 Вопросы ликвидации неграмотности и психология Веденов А.В. 1932
372 Вопросы методики и психологии обучения в начальных классах Менчинская Н.А., Моро М.И. 1965
373 Вопросы профессиональной пригодности оперативного персонала энергосистем Гуревич К.М., Теплов Б.М. 1966
374 Вопросы психологии в судопроизводстве по делам несовершеннолетних правонарушителей Бочкарева Г.Г. 1971
375 Вопросы психологии восприятия и мышления Теплов Б.М. 1948
376 Вопросы психологии и дидактики проблемного обучения Кудрявцев Т.В. 1967
377 Вопросы психологии личности школьника Божович Л.И. 1961
378 Вопросы психологии мышления и речи Шемякин Ф.Н. 1956
379 Вопросы психологии нравственного развития школьников Колбановский В.Н., Крутецкий В.А. 1962
380 Вопросы психологии обучения Менчинская Н.А. 1950
381 Вопросы психологии обучения арифметике Менчинская Н.А. 1938
382 Вопросы психологии обучения арифметике Менчинская Н.А. 1955
383 Вопросы психологии обучения и воспитания в школе Калмыкова З.И. 1955
384 Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных педагогических чтениях АПН СССР, посвященных 100-летию со дня рождения В.И. Ленина Данюшевская Т.И., Крутецкий В.А., Менчинская Н.А., Неймарк М.С. 1970
385 Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных юбилейных Педагогических чтениях АПН СССР Данюшевская Т.И., Менчинская Н.А., Неймарк М.С. 1968
386 Вопросы психологии обучения чтению и письму Гурьянов Е.В., Егоров Т.Г. 1952
387 Вопросы психологии памяти Смирнов А.А. 1958
388 Вопросы психологии речи и мышления Соколов А.Н., Теплов Б.М. 1954
389 Вопросы психологии способностей школьников Крутецкий В.А. 1964
390 Вопросы психологии усвоения грамматики и орфографии Богоявленский Д.Н. 1959
391 Вопросы психологии усвоения школьного предмета Левитов Н.Д. 1939
392 Вопросы психологии характера Левитов Н.Д. 1952
393 Вопросы психологии школьника Блонский П.П. 1934
394 Вопросы психологии школьника Божович Л.И. 1951
395 Вопросы психологии эмоций Якобсон П.М. 1958
396 Вопросы психологии, дидактики и методики проблемного обучения Кудрявцев Т.В. 1970
397 Вопросы психологической подготовки к усвоению политических знаний Иванов С.И., Калмыкова З.И. 1962
398 Вопросы развития продуктивного мышления школьников Калмыкова З.И. 1973
399 Вопросы стандартизации центральных щитов управления Пушкин В.Н. 1967
400 Вопросы умственного развития младших школьников и новые программы Менчинская Н.А. 1970

Страницы

Подписка на Библиография по психологии