Об одном эвристическом способе определения оптимальной последованности изучения учебного материала

Разделы психологии: 
Высшее учебное заведение: 

Об одном эвристическом способе определения оптимальной последованности изучения учебного материала // Нов. исслед. в педагог. науках. - 1985. - №1.