Несформированность регуляторно-когнитивной структуры учебной деятельности - причина ее неуспешности

Разделы психологии: 
Высшее учебное заведение: 

Несформированность регуляторно-когнитивной структуры учебной деятельности - причина ее неуспешности // Практическая психология. - 2003. - №2.