Методологический анализ понятия алгоритма в психологии и педагогике в связи с задачами обучения

Разделы психологии: 
Высшее учебное заведение: 

Методологический анализ понятия алгоритма в психологии и педагогике в связи с задачами обучения // Вопросы алгоритмизации и программирования обучения / Под ред. Л.Н. Ланды. - М., 1969.