Методологические принципы развития познавательной мотивации и произвольности в учебной деятельности и реализация их на практике

Автор: 

Разделы психологии: 

Высшее учебное заведение: 

Методологические принципы развития познавательной мотивации и произвольности в учебной деятельности и реализация их на практике // Доклады юбилейной научной сессии, посвященной 85-летию Психологического института им. Л.Г. Щукиной. - М., 1999.