Логико-психологические проблемы начальной математики как учебного предмета

Разделы психологии: 
Высшее учебное заведение: 

Логико-психологические проблемы начальной математики как учебного предмета // Возрастные возможности усвоения знаний (младшие классы школы). - М., 1966.