Историко-методологический анализ психологических представлений о развитии мышления и познавательной активности

Разделы психологии: 

Историко-методологический анализ психологических представлений о развитии мышления и познавательной активности // Проблемы развития мышления в обучении. - М., 1987. Деп. в ОЦНИ "Школа и педагогика" МП СССР и АПН СССР 16.05.88. № 146-88.

Автор: 

Дата публикации: 

1 янв 1987

Высшее учебное заведение: 

Tags: