Результаты: 4869 (страница 80, всего 163 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Об особенностях работы подготовительных классовВ последние годы все чаще говорят о перегруженности младших школьников. Но каждый из нас знает немало ребят, которые учатся без напряжения, легко усваивают современную программу. Трудности в учёбе - явление отнюдь не всеобщее.
Дата публикации:дек. 1981 Название издания: |
Об особенностях саморегулирования деятельности при различных способах оценивания ее результатовНовые исследования в психологии. - 1983. - № 1.
Дата публикации:янв. 1983 |
Об особенностях усвоения знаний в зависимости от условий обученияПроблемное и программированное обучение. - М., 1973.
Дата публикации:янв. 1973 |
Об особенностях формирования отношения к другому человеку в современных условияхВоспитательная система массовой школы. Проблемы гуманизма. - М., 1991.
Дата публикации:янв. 1991 |
Об отношении между эвристиками и алгоритмамиМетодологические вопросы кибернетики. - М., 1970.
Дата публикации:янв. 1970 |
Об ошибках воспроизведения хронологической последовательности исторических событийСоветская педагогика. - 1940. - № 7.
Дата публикации:июл. 1940 |
Об ускорении дизъюнктивной реакций в зависимости от увеличения числа различительных признаков объектовДоклады АПН РСФСР. - 1961. - № 4.
Дата публикации:янв. 1961 |
Об учащихся с замедленным типом развитияСоветская педагогика. - 1968. - № 10.
Дата публикации:янв. 1968 |
Об эвристической функции модели проблемной ситуацииПроблемы эвристики. - М., 1969.
Дата публикации:янв. 1969 |
Об экспериментальной проверке возможности формирования теоретического мышления у учащихся пятых классов при изучении физикиНовые исследования в психологии. - 1976. - № 2.
Дата публикации:янв. 1976 |
Об экспериментах А.Н. Леонтьева по формированию чувствительности к неадекватному раздражителюВопросы психологии. - 2003. - № 2. - С. 118-121.
Дата публикации:фев. 2003 Название издания:Индекс:
|
Область латентных сомнений в пороговых измеренияхНовые исследования в педагогических науках. - 1966. - № 7.
Дата публикации:июл. 1966 |
Обобщенность содержания высшего образования как фактор его развитияГлубокая реформа высшего образования (ВО) России потребует переакцентировать усилия разработчиков с построения “дисциплинарно-организационных” моделей обучения на проектно-созидательные модели образования/
Дата публикации:дек. 1995 Название издания: |
Обобщенные ассоциацииПсихологические исследования в СССР. - М., 1966 (на фр. яз.).
Дата публикации:янв. 1966 |
Образ в регуляции деятельности- М., 1997.
Дата публикации:янв. 1997 |
Образ врага, образ партнера и преодоление стереотипов в воспитанииПедагогика мира: история, теория, опыт. - М., 1990. - Вып. 1.
Дата публикации:янв. 1990 |
Образ желаемого сексуального партнера в письменной речи молодых гетеросексуальных мужчин и женщинВ рамках настоящего исследования сексуальная ориентация рассматривается как специфическая интенциональная подструктура (ср. Бухаров, 2014, Бухаров, Яхнис, 2013), регулирующая селекцию потенциальных партнеров в рамках межличностного восприятия (ср. Бодалев, 1995, Андреева, 1999).
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Образ мира в контексте прогрессивного постмодернизмаЭпоха постмодернизма, первые ростки которой проявились в 1960-х, обозначила новые, более прогрессивные перспективы развития науки и общества. Прежде всего начали расширяться границы областей различных наук, что привело к резкому увеличению междисциплинарных исследований.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Образ оперативной структуры объекта в регуляции действийОбраз в регуляции деятельности. - М., 1997.
Дата публикации:янв. 1997 |
Образ профессии у выпускников психологических факультетов образовательных программ разного уровняВ недавнем времени в нашей стране произошли существенные изменения системы образования. На смену непрерывному пятилетнему обучению по специальности пришла двухуровневая система: бакалавриат и магистратура. Конечно, это потребовало формальных изменений (срока обучения, количества часов лекционных, семинарских, практических занятий и т.п.).
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Образно–речевой тренинг: обучение школьников «биологической» речи и мышлениюРазвитие сложной, содержательной монологической речи у ученика - серьезнейшая образовательная задача. Выявляющие эту компетенции задания являются наиболее трудными и высоко оцениваемыми как в традиционных устных, так и письменных экзаменах по разным дисциплинам. Биология не является исключением: на экзамене проверяется умение правильно, продуманно строить свою речь, используя все особенности изучаемой науки.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Образные компоненты знания в обученииСтатья представляет собой расширенный текст доклада, сделанного автором на VII съезде Общества психологов СССР (симпозиум «Сенсорно-перцептивные процессы»).
Дата публикации:авг. 1991 Название издания: |
Образование в контексте жизненного пути личностиОбразование является одной из значимых линий развития личности на протяжении жизненного пути. Представляется перспективным рассматривать психологические феномены интеграции образования в жизненный путь личности посредством обращения к ситуационному, субъектному и личностному подходам к его исследованию.
Дата публикации:окт. 2018 Название издания:Индекс:
|
Образование как расширение возможности развития личностиДоклад, подготовленный к VII Международной конференции по профессиональной ориентации в университете Асия (Япония) 9-11 мая 1991 г.
Дата публикации:янв. 1992 Название издания:Индекс:
|
Образовательные технологии и индивидуальные стратегии овладения знаниями1-я Всероссийская научно-практическая конференция "Здоровьесберегающие технологии в образовании". - Оренбург, 2003.
Дата публикации:янв. 2003 |
Образовательный проект «Передвижная выставка детского рисунка» как форма творческого развития учителя изобразительного искусстваВ статье описывается сущность образовательного проекта «Передвижная выставка детского рисунка» как эффективной формы творческого развития учителя изобразительного искусства.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|