Беркли Джордж
английский и ирландский философ, представитель субъективного идеализма
- Англия
Электронная библиотека научных публикаций
Результаты: 4456 (страница 5, всего 90 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Берн Эрик американский психотерапевт и психолог, создавший на основе развития им некоторых психоаналитических идей «транзактный анализ»
|
Бернштейн Николай Александрович советский психофизиолог и физиолог, создатель нового направления исследований - физиологии активности
|
Берт Хеллингер немецкий философ, психотерапевт и богослов, автор метода - «системно-семейные расстановки»
|
Бехтерев Владимир Михайлович выдающийся русский медик-психиатр, невропатолог, физиолог, психолог
|
Бине Альфред французский психолог, доктор медицины и права Парижского университета
|
Биогенетический принцип и его значение в педагогикеДетство и Юность. - М., 1922.
Дата публикации:янв. 1922 |
Биологическая обратная связь как психофизиологический метод воздействия при тревожно-депрессивных состоянияхЧисло лиц, страдающих тревожно-депрессивными расстройствами, растет с каждым годом, что связано с многочисленными факторами, включая характер профессиональной деятельности с постоянным напряжением внимания и психоэмоциональной напряженностью, перманентным пребыванием в состоянии стресса из-за регулярных переживаний и т.д.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Биоэнергетические аспекты соотношения образа восприятия с воспринимаемым объектомВопросы психогигиены, психофизиологии, социологии труда в угольной промышленности и психоэнергетики. - М., 1980.
Дата публикации:янв. 1980 |
БихевиоризмПсихология. - 1928. - Т. 1. - Вып. 1.
Дата публикации:янв. 1928 |
Блейлер Эйген швейцарский психиатр и патопсихолог, профессор психиатрии
|
Блонский Павел Петрович русский и советский философ, педагог и психолог
|
Бодалев Алексей Александрович выдающийся русский психолог
|
Бодуэн Де Куртенэ выдающийся польский и рос. лингвист, один из создателей учений о фонемах, морфемах и графемах
|
Божович Лидия Ильинична сов. психолог, ученица Л.С. Выготского
|
Большая книга психологииГод издания:вторник, 1 января, 2008 Шестое дополненное и расширенное издание - самое полное, точное и демократичное изложение всех имеющихся на сегодняшним день концепции личности. Данный труд отличается от своих аналогов тем, что многие концепции теории личности публикуются на русском языке впервые.
|
Большой психологический словарьГод издания:четверг, 1 января, 2009  Эту книгу многие студенты и преподаватели называют главной психологической книгой в стране, потому что хороший словарь – основа как для теоретических исследований, так и для практической работы. |
Борьба с буржуазной идеологией и пережитками прошлого в сознании людейСборник докладов Московской теоретической партконференции. - М., 1964.
Дата публикации:янв. 1964 |
Борьба с перегрузкой учащихсяФизика в школе. - №4
Дата публикации:янв. 1960 |
Боязнь остаться без мобильного устройства!Номофобия - боязнь остаться без мобильного устройства! Номофобия, аббревиатура от «no-mobile-phone», была придумана в исследовании 2010 года в Великобритании, которое показало, что почти 53% пользователей мобильных телефонов, как правило, испытывают беспокойство, когда теряют свои смартфоны, они разряжаются, или не имеют покрытия сети.
|
Брак-то педагогическийвоспитание школьников. - 1967. - № 4.
Дата публикации:янв. 1967 |
Брентано Франц австрийский философ и психолог, провозвестник феноменологии и некоторых идей аналитической философии
|
Брунер Джером Сеймур американский психолог и педагог, крупнейший специалист в области исследования когнитивных процессов
|
Брушлинский Андрей Владимирович российский психолог, исследовал проблемы психологии личности и мышления
|
Быстрота и прочность запоминания и их соотношение у школьниковАвтореферат:Год издания:1 янв 1965 Автореферат дис. на соискание учен. степени кандидата пед. наук (по психологии) / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т психологии. - М., 1965. - 19 с.
|
Быстрота и прочность запоминания и их соотношение у школьниковДиссертация:Высшее учебное заведение:Год:1965 - М., 1965.
|
Бэкон Фрэнсис английский философ, историк, политический деятель, основоположник эмпиризма
|
Бэн Александр шотландский философ, психолог и педагог
|
Бюлер Карл немецкий психолог и лингвист, автор трудов по психологии мышления и языка, по общему языкознанию
|
Бюлер Шарлотта психолог, доктор философии, специалист по детской психологии
|
В арсенал науки о коммунистическом воспитанииСоветская педагогика. - 1966. - № 4.
Дата публикации:апр. 1966 |
В каком мире я хочу жить?Жестокое обращение с пожилыми людьми является важной проблемой общественного здравоохранения.
|
В творческом поиске- М.
Дата публикации:янв. 1972 |
В творческом поиске: Вопросы психологии и методики обучения физике и математике в школе- М. Дата публикации:янв. 1972 |
В.В. Давыдов - основатель крупной научной школы и директор Психологического института РАОВ статье представлены этапы развития научных взглядов В.В. Давыдова, связанных с формированием основ деятельностной педагогики. Рассматриваются три главных направления исследований и разработок, определяющие теоретические, научно-методические и дидактические границы научной школы В.В. Давыдова.
Дата публикации:мая. 2015 Название издания:Индекс:
|
Вагнер Владимир Александрович известный российский зоолог и зоопсихолог, психолог, доктор зоологии, основатель отечественной сравнительной психологии
|
Важное направление психолого-педагогических исследованийС каждым годом для исследования и анализа сложных педагогических и психологических процессов и явлений все шире используются математические методы, существенно дополняющие ранее применявшиеся способы качественного анализа.
Дата публикации:дек. 1981 Название издания: |
Вайцзекер Виктор, фон немецкий врач–интернист, невролог и философ, один из крупнейших представителей психосоматической медицины в Германии
|
Валлон Анри французский психолог, педагог
|
Вальдорфские школы как альтернатива традиционному образованиюВестник высшей школы. - 1991. - № 8.
Дата публикации:янв. 1991 |
Вариабельность сердечного ритма при решении лингвистических задач, актуализирующих индивидуальный опыт разного возрастаВариабельность сердечного ритма (ВСР), как изменчивость последовательных интервалов между соседними сокращениями сердца, отражает характер кортико-висцеральных соотношений, выстраиваемых для эффективной организации поведения на уровне целого организма (Laborde et al., 2017).
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Варианты корково-подкорковых отношений и некоторые особенности реагированияМатериалы семинара тренеров-методистов. - М., 1978.
Дата публикации:янв. 1978 |
Введение в методологию проблемы единства обучения и воспитанияВозникновение человечества было связано с отделением формы деятельности от реального процесса этой деятельности. Необходимость этого обособления была вызвана самим составом и содержанием общественного труда.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания:Индекс:
|
Введение в программирование на языке ЛОГО - Киев, 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Введение в психологию экологического сознания- М., 2000.
Дата публикации:янв. 2000 |