Результаты: 107 (страница 2, всего 4 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Индивидуально–психологические предикторы межличностных сужденийВ российской психологии в последнее время появляется все больше исследований посвященных проблеме восприятия человеком человека по его внешности. В экспериментальных исследованиях получены новые данные о специфики восприятия личностных особенностей человека по его внешности, и по выражению его лица в частности, в различных условиях взаимодействия между коммуникантами.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Инженерия интимно-личностного общения – наука проектировать и строить любовьМногие тысячелетия человечество пытается понять смысл и суть чувства, которое мы называем любовью. Философы и психологи, биологи и физиологи, религиозные деятели и рядовые обыватели имеют различные точки зрения на это явление. Большинство из них считает свой взгляд единственно верным и твердо в этом убеждено. Несмотря на то, что за последнее столетие в данной области знаний сделаны выдающиеся открытия, ученые мужи свои позиции так и не сблизили.
В связи с этим возникает резонный вопрос, если целостная концепция любви до сих пор не выработана, то на что нужно ориентироваться простым гражданам при решении практических задач?
|
Инновационные подходы и методы обучения менеджеров туристического агенства в россии (психологическая составляющая)Современная туристическая деятельность и реалии жизни требуют от специалистов своевременного и постоянного обновления полученных знаний. Появляются, новые профессии с применением современных цифровых технологий и все большее распространение получает интернет.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Интеллект-карта как средство интегрированного обучения младших школьниковПеред современной начальной школой стоят предельно точные образовательные задачи: заложить основы всестороннего развития детей, обеспечить формирование прочных навыков беглого, осознанного, выразительного чтения, счета, грамотного письма, развитой речи, культуры поведения.
Дата публикации:мая. 2014 Название издания: |
Использование опорных моделей для развития творчества детей в рисованииСовременная наука рассматривает развитие творческих сил ребёнка как условие его целостного духовного роста. Творчество ребёнка открывает новые потенциальные возможности для его личностного развития.
Дата публикации:мая. 2014 Название издания: |
Исследование временных характеристик учащихся в процессе профессионального становленияУ человека чувство времени имеет несколько взаимосвязанных аспектов, которые можно соотнести с осознанным переживанием «дления» тех предметов, на которые направлена его познавательная активность; со способностью воспринимать одновременность или последовательность событий, упорядочивать их с помощью отношения раньше - позже; со способностью оценивать, отмеривать и воспроизводить интервалы между событиями, учитывать в своих действиях длительность воспринимаемых процессов, в том числе своих движений.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Исследование когнитивного компонента социального самочувствия студентовСоциальное самочувствие может анализироваться, исходя из разных логических оснований. Наиболее важным из них являются его носители. С одной стороны, это личность (отдельный человек, индивид), с другой - группа людей или в целом общество.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Исследование обыденных представлений о жульничествеИсследование жульничества обретает значимость по многим причинам. Во–первых, делает возможным расширение современной психологии своего предметного поля (в основном изучается мошенничество и личность мошенника, но нигде не фигурирует понятие жульничества).
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Исследование особенностей межличностных отношений в группах у школьников разного возрастаЧеловек изначально социален, и он входит с рождения в разные группы: член семьи, спортивной команды, студенческой группы, бригады и пр. Число групп огромно. Они различаются между собой и по длительности существования, и по значению для человека, и по способу возникновения.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Как выстроить гармоничные взаимоотношения в семье: психологические особенностиДля полноценной и содержательной жизни одной любви недостаточно. Существует много любовных мифов, которые передаются из поколения в поколения и усложняют, а порой и портят нашу жизнь.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Как понимать теорию внутренней речи у Выготского: ясное и неясное в комментариях Пиаже и ГольдштейнаДата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Контрфактуальное мышление и преднастройка - границы влиянияКонтрфактуальное мышление (counterfactual thinking) в общем виде - конструирование альтернативной реальности, размышления о том «что могло бы быть» и, чаще всего, относится к прошедшим событиям, который могли произойти каким–либо другим образом.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Личностная организация мышленияПроблема. О необходимости целостного рассмотрения процессов мышления в связке с личностными особенностями писал еще Л.С. Выготский: «Кто оторвал мышление с самого начала от аффекта, тот навсегда закрыл себе дорогу к объяснению причин самого мышления, потому что детерминистический анализ мышления необходимо предполагает вскрытие движущих мотивов мысли, потребностей и интересов, побуждений и тенденций, которые направляют движение мысли в ту или иную стороны».
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Метафоры жизненного пути в текстах больных шизофрениейЖизненный путь человека является некоторой константной величиной, постоянно присутствующей в его бытие и, однако, изменяющейся с каждым моментом времени. Это обобщение всей жизни человека на более высоком уровне, чем представление о прошлом, настоящем и будущем.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Метод единиц в концепции Л.С. Выготского и в современной деятельностной психологии человекаОдин из онтологических постулатов деятельностной психологии состоит в положении о том, что сознательная жизнь человека и ее различные компоненты представляют собой динамичные, развивающиеся психологические системы с определенными функциями и внутренней структурой.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Методика «сравнение понятий» как средство изучения нарушений мышления при шизофрении у детей и подростковШироко известно, что патология мышления представляют собой часто встречающийся вид нарушений при шизофрении. Классики психиатрии Э. Крепелин и Е. Блейлер полагали, что когнитивное снижение (в частности, уровень интеллекта) при шизофрении является ее базовой характеристикой, которая неразрывно связана с негативными симптомами.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Методика исследования циклических представлений у детей дошкольного возрастаВпервые идея единства цикличности и линейности в процессе развития рассматривается в гегелевской философии. Там же закладываются основы для применения к проблеме развития законов диалектики. В дальнейшем этот подход активно разрабатывался в рамках философии и получил распространение в естественных и прикладных науках.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Методологическое единство классической и неоклассической гештальт–психологииУтверждение единства классической и неоклассической гештальт–психологии становится возможным благодаря тому, что основатели гештальт–теории В. Келер, К. Коффка, К. Левин и М. Вертгеймер существенно упрочили фундаментальный принцип целостности восприятия человеком любых природных процессов.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Моделирование системы показателей уровня жизни людей: психологические особенностиВ современном мире с развитием глобальных экономических связей между странами, стремительно увеличивается количество людей, находящихся за чертой бедности. Это страны Африканского континента. С недавних пор мы замечаем публикации об обнищании людей и в Европейских, Азиатских странах.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Мышление и речь сквозь патологический текст«Феномены, которые должны быть проинтерпретированы, - это в основном языковые феномены. Мы знаем, что содержание существования нигде нельзя увидеть более ясно или более точно, чем в языке; именно в языке устраивается и оформляется наш миро–проект, следовательно, именно, там он может быть обнаружен и передан другим людям». Ролло Мэй
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Мышление и речь: постнеклассический ракурсПри всемнеоднозначном отношении к понятию «постнеклассическая наука», которое сложилось в современной психологии, в целом никто не оспаривает исходную связь этого понятия со способностью различных наук выделять и делать предметом своего исследования сложные саморазвивающиеся (и самоорганизующиеся) системы.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Мышление и речь: социальное и культурное измеренияДействительная жизнь, о которой говорит Выготский - это общая жизнь людей, которую мы привычно называем социальной. Но у этой жизни, в которой исполняют свою необходимую роль мышление и речь – есть несколько измерений. Одно из них, самое важное - духовное.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Мышление и смерть в контексте проблемыОсобенностью мышления является свойство получать знание о таких объектах, свойствах и отношениях окружающего мира, которые не могут быть непосредственно восприняты. Мышление - опосредованное и обобщённое отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними (этапы жизни и смерть).
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Нейропсихологический подход к проблеме мышления«Не мыслям надобно учить, а мыслить», писал Иммануил Кант. Простое запоминание отдельных фактов, пассивное усвоение сообщаемых знаний ещё не могут обеспечить правильное развитие детского мышления.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Образ желаемого сексуального партнера в письменной речи молодых гетеросексуальных мужчин и женщинВ рамках настоящего исследования сексуальная ориентация рассматривается как специфическая интенциональная подструктура (ср. Бухаров, 2014, Бухаров, Яхнис, 2013), регулирующая селекцию потенциальных партнеров в рамках межличностного восприятия (ср. Бодалев, 1995, Андреева, 1999).
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Образно–речевой тренинг: обучение школьников «биологической» речи и мышлениюРазвитие сложной, содержательной монологической речи у ученика - серьезнейшая образовательная задача. Выявляющие эту компетенции задания являются наиболее трудными и высоко оцениваемыми как в традиционных устных, так и письменных экзаменах по разным дисциплинам. Биология не является исключением: на экзамене проверяется умение правильно, продуманно строить свою речь, используя все особенности изучаемой науки.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Общее психическое развитие младших школьников и его диагностикаОдной из наиболее остро стоящих проблем в психологии является проблема развития человека, его личностных и интеллектуальных возможностей и их диагностика.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Организация работы с одаренными учащимися на основе интегративного подходаОбращение к проблеме совершенствования системы работы с одаренными учащимися в рамках учреждения общего среднего образования актуализирует целый ряд вопросов, среди которых и выбор эффективных подходов для определения стратегии и тактики в данном направлении и разработки структурно-функциональной модели креативной образовательной среды.
Дата публикации:мая. 2014 Название издания: |
Организация региональной системы актуального кластерного образования как инновационный механизм педагогической интеграции социокультурных ресурсов мегаполисаТрадиционное общее и профессиональное образование, сосредоточенное, большей частью, на достижении предметных образовательных результатов, оказывается не вполне методологически, технологически и, наконец, психологически готовым к эффективному личностному развитию, воспитанию и социализации обучающихся.
Дата публикации:мая. 2014 Название издания: |
Осмысление культуры анимационного кинематографа как фактор развития способности ребенка старшего дошкольного возраста к символическому опосредствованиюВ настоящее время наблюдается перенасыщение детского досуга просмотром анимационной продукции. При этом, при чрезмерном и неадекватном потреблении анимационной продукции ребенком, оно может иметь определенный риск для развития ребенка.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |