Оценочные ситуации на уроке
Процесс учения: контроль, диагностика, коррекция, оценка. - М., 1999.
Дата публикации:
янв. 1999
Электронная библиотека научных публикаций
Год издания:
Результаты: 55 (страница 2, всего 2 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Подросток в информационной среде- М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Практико-ориентированная психодиагностика в структуре учебного процессаПроцесс учения: контроль, диагностика, коррекция, оценка. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Предметное действие и оперативный образИзбранные психологические труды. (Серия "Психологи Отечества"). - М. - Воронеж, 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Проблема конфликтов во взаимоотношениях учителей и учащихся подросткового возрастаПрофессиональное здоровье учителя - стратегическая проблема современной школы. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Профессионально-педагогическая практикаУчеб.-метод. пособие. - М.: Моск. психол.-социал. ин-т ; Воронеж: МОДЭК, 1999. - 74 с.
Дата публикации:янв. 1999 Индекс:
|
Процесс учения: контроль, диагностика, коррекция, оценка- М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Психодиагностика в различных системах обученияПроцесс учения: контроль, диагностика, коррекция, оценка. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Психология преподавания музыки- М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Психология Философия ОбразованиеИзбранные психологические труды. Серия "Психологи Отечества. - М. -Воронеж, 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Саморегуляция активности учителя и ученикаПрофессиональное здоровье учителя - стратегическая проблема современной школы. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Самосознание и субъектная активность человекаМатериалы конференции, посвященной 110-летию со дня рождения С.Л. Рубинштейна. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Система "учитель-метод-ученик": дифференциально-психологические и психофизиологические аспектыДоклады юбилейной научной сессии, посвященной 85-летию Психологического института им. Л.Г. Щукиной. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Социально-перцептивная компетентность в профессиональном общении- М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Социально-психологические детерминанты учебного бюджета времени современных школьниковПсихология и социология образования: Труды СГУ. - М., 1999. - Вып. 10.
Дата публикации:янв. 1999 |
Социально-психологический аспект национальной идеи в РоссииПсихологический журнал. - 1999. - № 5.
Дата публикации:янв. 1999 Название издания: |
Стресс и стрессоустойчивость человекаГод издания:пятница, 1 января, 1999  В пособии обобщены современные представления о природе и сущности стресса. Авторы предлагают методические подходы к рассмотрению психофизиологических механизмов стресса, формируют оригинальную концепцию, согласно которой функциональное состояние человека рассматривается как база изучения стресса и средств его профилактики, обосновывают перспективные пути и направления предотвращения, купирования и коррекции стресса. |
Тайны музыки в контексте педагогикиТрадиции и новаторство в музыкально-эстетическом образовании. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Управление воспитательной системой школы: проблемы и решения- М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Уроки психологического развития как элемент развивающейся среды школьного образованияДоклады юбилейной научной сессии, посвященной 85-летию Психологического института им. Л.Г. Щукиной. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Экопсихологический подход к изучению психики (объект, предмет исследования)Доклады юбилейной научной сесии, посвященной 85-летию Психологического института им. Л.Г. Щукиной / Под ред. В.В. Рубцова. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Языковая компетенция как критерий готовности к школьному обучениюТермин «языковая компетенция» был введен Н. Хомским в контексте лингвистических исследований [16]. Он рассматривал ее как полное знание о родном языке, которое позволяет «идеальному говорящему-слушающему» судить о правильности и осмысленности высказываний.
Дата публикации:янв. 1999 Название издания: |