Результаты: 26 (страница 1, всего 1 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Адаптация юношеской версии опросника, измеряющего метакогнитивные знания и навыки в учебной деятельностиВ статье представлены результаты адаптации юношеской версии опросника, измеряющего метакогнитивные знания навыки. Факторный анализ первичных пунктов выделил две шкалы опросника, которые совпадают с исходной версией. Получены данные об одномоментной надежности и валидности опросника.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Воздействие на формирование эффекта серии с помощью метода вторичной задачиГлавной задачей данного исследования является изучение механизмов формирования эффекта серии. Под эффектом серии понимается склонность человека решать задачи, опираясь на прошлый опыт, который мешает найти новые пути решения задач.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Динамика загрузки блоков рабочей памяти в инсайтном и неинсайтном решении задачВ работе представлены результаты эксперимента, направленного на исследование роли блоков рабочей памяти в инсайтном и неинсайтном решении. Загрузка различных блоков рабочей памяти осуществляется с помощью вторичного задания – зонда. Показана динамика загрузки блока управляющего контроля в условиях двойной задачи.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Междисциплинарный подход к анализу процесса категоризации как базовой когнитивной процедурыВ работе рассматривается специфика процесса категоризации как базовой когнитивной процедуры. Показывается перспективность междисциплинарного подхода, позволяющего выявлять взаимосвязь индивидуального когнитивного механизма приписывания значений объектам окружающей действительности...
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Ментальная модель дизайнера vs ментальной модели пользователя в системе государственного управленияКонцептуальное управление в противовес контекстуального управления, позволяет идентифицировать его элементы, функционал, и, самое главное, определить и сбалансировать роли субъекта и объекта. Разрабатываемая в стране система профстандартов призвана решить целый спектр управленческих проблем.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Метакогнитивные процессы во взаимодействии личности и виртуальной реальностиВ работе представлены результаты исследований взаимодействия личности и виртуальной реальности. Выделены три основных уровня виртуальной реальности, высший из которых предполагает создание средствами программирования высокой анимации и интерактивности в информационной среде.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Механизмы решения мыслительных задач: насколько необходимо межполушарное взаимодействие?В работе исследовалась роль межполушарного взаимодействия в решении мыслительных задач. Исследование проводилось на материале трех типов задач: инсайтной, квазиинсайтной и рутинной. В исследовании мы придерживаемся теории совместной работы полушарий во время решения творческих задач и комплексной теории функций мозолистого тела.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
О динамике метапредметных результатов НОО в основной школе: схема анализа и предварительные результатыВ статье описана процедура исследования, позволяющая выявить взаимосвязи факторов образовательной среды, учебной успешности и стиля саморегуляции и уровня сформированности метапредметных результатов на этапе перехода в основную школу. Представлены наиболее общие результаты экспериментальной работы.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Особенности индивидуальных ментальных ресурсов у юношей и девушекВ данной статье описаны особенности индивидуальных ментальных ресурсов у юношей и девушек в возрасте от 17 до 34 лет.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Особенности стилевых структур студентов с разными ментальными репрезентациями успешностиСтатья посвящена эмпирическому изучению стилевых структур студентов с разными ментальными репрезентациями успешности. Авторами показана актуальность изучения когнитивных стилей и копинг-стратегий студентов как детерминант их ментальных репрезентаций концепта «успешность».
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Практики социального взаимодействия у студентов, различающихся социокультурными условиямиВ статье представлены результаты исследования особенностей психологических составляющих социального капитала с учетом разных социокультурных условий проживания студенческой молодежи. Социальный капитал – характеристика социальных связей.
Дата публикации:апр. 2017 Название издания:Индекс:
|
Проблема опыта младших школьников как предмет психологических исследований их интеллектуального развитияВ данной статье обозначена проблема изучения опыта младших школьников, отмечается недостаточная изученность содержания и структуры опыта, раскрывается необходимость его обогащения в начальной школе.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Проблемы и опыт образовательной практики при подготовке будущих психологов МЧС РФВ статье раскрыты проблемы подготовки специалистов психологической службы МЧС РФ. Обоснованы принципы подготовки специалистов Психологической Службы на основе их взаимодействия с другими специалистами структурных подразделений МЧС РФ в период прохождении практики.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Психологические аспекты восприятия учебной информации при разных формах ее предъявленияВ статье представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований психологических особенностей восприятия и усвоения студентами учебной информации при разных формах ее предъявления.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Психологические индикаторы продуктивной актуализации социогуманитарных понятий представителями современной студенческой молодежиВ статье представлены варианты психологических индикаторов продуктивной актуализации социогуманитарных понятий в ходе оценки ситуаций социальной значимости представителями современной студенческой молодежи. Выявлены два варианта психологических индикаторов продуктивной актуализации социогуманитарных понятийных структур...
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Психологические факторы агрессивного стиля вождения автомобиляФактор – это причина, движущая сила какого-либо процесса, явления, определяющая его характер или отдельные черты. Психологические факторы – это психологическая причина возникновения явления, определяющая характер и особенности его протекания. Под психологическим факторами, влияющими на агрессивный стиль вождения автомобиля следует рассматривать личностные особенности водителя.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Психометрические теории интеллекта (современное состояние проблемы)Современные психометрические модели предполагают наличие иерархической структуры интеллекта, включающей как общий фактор, так и уровни широких и узких способностей. В данной работе освещается современное состояние проблемы изучения интеллекта в рамках психометрического подхода.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Развитие профессионально-этических представлений студентовВ статье рассматриваются профессионально-этические представления студентов инженерных специальностей. Предложена модель соотношения моральных и правовых представлений студентов.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Саморегуляция в системе личностных предикторов психологического благополучия: актуальные вопросы современных исследованийВ работе описаны методологические подходы к рассмотрению психологического благополучия (ПБ) и его личностных предикторов. Обоснована целесообразность их разделения на темпераментальные и инструментальные параметры.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Слово как фактор регуляции и концептуализации жизнедеятельностиВ статье обсуждается современное состояние исследований по проблеме продуктивности жизнедеятельности. На основе анализа мультипликативной природы концепта и серий эмпирических исследований показывается, что изучение взаимосвязи между особенностями организации концептов и индивидуальными ментальными ресурсам может внести серьезный вклад в понимание механизмов концептуализации и регуляции продуктивной жизнедеятельности.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Солидарность как основа социального взаимодействияОсобенностями эффективного социального взаимодействия является готовность членов общества к продуктивной совместной деятельности, что определяет высокий уровень совокупности социальных взаимосвязей.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Стратегии сопротивления обучению у учащихся с различными социально-психологическими и личностными характеристикамиВ статье представлены результаты эмпирического исследования соотношения различных стратегий сопротивления обучению и дан анализ того, как связаны стратегии сопротивления обучению с различными социально-психологическими и личностными характеристиками взрослых обучающихся.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Управление развитием карьерных ориентаций студентовВ статье конкретизирована сущность понятия «карьера», «карьерные ориентации». Выявлены карьерные ориентации будущих специалистов по социальной работе. Представлена модель управления развитием карьерных ориентаций студентов, включающая мотивационно-целевой компонент, процессуальный компонент рефлексивно-результативный компонент.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Факторная структура опросника «Отношение к учению в средних и старших классах школы»В статье приводятся результаты анализа факторной структуры опросного метода «Отношение к учению в средних и старших классах школы» (ОУУ), который является модификацией «Методики диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению в средних и старших классах школы»
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Флюидный интеллект в структуре когнитивных характеристикИсследование посвящено поиску места флюидного интеллекта в общей структуре когниций. Были оценены связи интегральных показателей теста интеллекта Кауфманов (KABC-II) c общим показателем.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Формирование метапредметных образовательных результатов: возрастная динамикаРассмотрена динамика формирования метапредметных образовательных результатов у учащихся 5-6 классов. Обследование 428 учащихся 5 и 6 классов школ г. Москвы показало низкий уровень и значительный разброс уровня сформированности различных показателей метапредметного результата.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|