А нужен ли учебник? Об учебниках по литературе для 11 класса
Литература. - №12 №39
Дата публикации:
янв. 2002
Электронная библиотека научных публикаций
Вид работы:
- (-) Remove учеб.-метод. пособие filter учеб.-метод. пособие
- (-) Remove статья в журнале filter статья в журнале
Год издания:
Результаты: 14 (страница 1, всего 1 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Гипотеза о содержании обучения подростка в системе Д.Б. Эльконина - В.В. ДавыдоваВестник МАРО. - 2002. - № 10.
Дата публикации:янв. 2002 |
Изучение "близнецовой модели" с позиций нейропсихологииВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 2002. - № 4.
Дата публикации:апр. 2002 |
Индивидуально-типологические особенности построения регуляторно-когнитивной структуры учебной деятельности подросткамиПрикладная психология. - 2002. - № 2.
Дата публикации:янв. 2002 |
Использование иллюстраций в преподавании общей психологииЖурнал прикладной психологии. - 2002. - № 1.
Дата публикации:янв. 2002 |
Методологические проблемы мониторинга образованияЖурнал прикладной психологии. - 2002. - № 2.
Дата публикации:мар. 2002 |
Мониторинг образования: анализ ситуационно-специфического поведения учащихсяЖурнал прикладной психологии. - 2002. - № 3.
Дата публикации:мая. 2002 |
Принципы и технология формирования групп для совместной учебной работы школьников в классеПсихологическая наука и образование. - 2002. - № 3. Сообщение 2 // 2002. - №4.
Дата публикации:янв. 2002 Название издания: |
Психические состояния с точки зрения экопсихологического подходаПрикладная психология. - 2002. - № 3.
Дата публикации:мар. 2002 |
Психологические особенности организации взаимодействия учителя и учащихся и эмоциональное отношение детей к учебной работе на уроках "в школах 2100"Начальная школа: плюс-минус. - 2002. - № 3.
Дата публикации:янв. 2002 |
Системно-дифференцированный подход к формированию репрезентативных когнитивных структур физического знанияВестник Челябинского гос. пед. университета. Серия 2. Педагогика. Психология. Методика преподавания. - 2002. - № 6.
Дата публикации:янв. 2002 |
Эмоциональные сигналы, определившие выбор жизненного путиМир психологии. - 2000. - № 4 (32). - С. 44-47.
Дата публикации:апр. 2002 Название издания:Индекс:
|