Результаты: 1129 (страница 2, всего 38 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Автоматизированная логико-игровая система для проведения психологических экспериментовПрименение электронной вычислительной техники в психологии все чаще привлекает внимание исследователей благодаря возможности реализации с помощью ЭВМ сложных методик, требующих оперативной обработки большого объема информации непосредственно в ходе эксперимента.
Дата публикации:мар. 1982 Название издания: |
Автоматизированная система АЛИСА как инструмент психолога-экспериментатораВ последнее время при проведении психологических экспериментов все чаще используются электронные вычислительные машины (ЭВМ). ЭВМ позволяет в сжатые сроки проводить массовые психологические эксперименты путем одновременного тестирования многих испытуемых, а также тиражирования автоматизированных методик.
Дата публикации:июн. 1984 Название издания: |
Агрессия и ее проявления у больных шизофрениейНа сегодняшний день агрессивные действия у больных шизофренией являются актуальной проблемой современного общества. Это подтверждается данными, полученными в катамнестических исследованиях с использованием крупных выборок - вероятность совершения насильственного преступления больным шизофренией значимо выше, чем психически здоровым человеком.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Адаптация детей мигрантов на примере СПб ГБУ СО социальный приют для детей «Транзит»Одной из наиболее ярких особенностей ситуации в современной России являются миграционные процессы. Они охватывают и «втягивают» в свою орбиту все социальные слои и группы населения, различные сферы жизнедеятельности человека.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Адаптация Опросника темперамента EATQ-R М.К. Ротбарт на российской выборкеM.К. Rotbart, S.A. Ahadi, D.E. Evans рассматривают темперамент в русле психобиологического подхода. Авторы считают, что темперамент является результатом генетического вклада, а также продуктом индивидуального опыта человека.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Адаптация юношеской версии опросника, измеряющего метакогнитивные знания и навыки в учебной деятельностиВ статье представлены результаты адаптации юношеской версии опросника, измеряющего метакогнитивные знания навыки. Факторный анализ первичных пунктов выделил две шкалы опросника, которые совпадают с исходной версией. Получены данные об одномоментной надежности и валидности опросника.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Адаптивный и дезадаптивный перфекционизм у учащихсяРассматриваются результаты апробации модели адаптивного и дезадаптивного перфекционизма Р. Слейни на российской выборке. По результатам исследования, переживание неспособности соответствовать установленным для себя высоким стандартам положительно коррелирует с тревожностью и враждебностью подростков-делинквентов, подростков-учащихся общеобразовательных школ и студентов.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Академическая успеваемость близнецов из разнополых парВыделение в исследовании разнополых близнецов в отдельную подгруппу позволяет проанализировать значимость пренатальных гормональных влияний на формирование различных психологических характеристик у близнецов.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Акмеологические подходы к исследованию профессиональной востребованности личности (на примере преподавателя вуза)В статье представлен акмеологический аспект к рассмотрению феномена «профессиональная востребованность», который обусловлен параллельно двумя неотъемлемыми процессами: профессионализмом деятельности и профессионализмом личности.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Активация базальных ядер при различных типах вознаграждения: метаанализ фМРТ исследованийВозможность получить вознаграждение – важный источник мотивации для всех биологических видов. Как животные, так и люди адаптируют свое поведение с целью получить вознаграждение.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Активность индивида и его ориентация на группу в рамках процесса образованияВ статье рассматривается взаимосвязь уровня активности личности и ориентации индивида на группу применительно к учебному процессу.
Дата публикации:янв. 2012 Название издания:Индекс:
|
Актуализауция коммуникативных потенциалов подростка средствами музыкотерапииИзучение затрудненного общения на детских этапах онтогенеза и механизмов его оптимизации привело нас к необходимости рассмотрения проблемы соотношения актуальных и потенциальных коммуникативных возможностей ребенка.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Актуальность формирования антитеррористической и антиэкстремистской направленности сознания в образовательной среде вузаВ статье рассмотрены способы формирования антитеррористического и антиэкстремистского сознания молодёжи, технологии направленного формирования и развития установок противодействия терроризму у студентов ВУЗа.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Актуальные вопросы экологического образования для формирования экологического сознания и безопасности жизнедеятельностиВ начале XXI в. экологические проблемы стали одними из самых актуальных для человечества. Масштабное потребление природных ресурсов с устойчивой тенденцией к интенсивному росту увеличивает антропогенную нагрузку на экологические системы, многие из которых находятся на грани потери возобновляемости.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Актуальные проблемы исследования модельных характеристик способностей к социономическим профессиямНа современном этапе развития общества проблема исследования природы одаренности не только сохраняет свою актуальность, но и приобретает особый статус ведущей проблемы в рамках задач по управлению персоналом.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Актуальные проблемы обучения и воспитания ученика социалистической школыС 22 по 26 октября 1979г. в Праге на базе Педагогического института им. Я.А. Коменского (директор - профессор, доктор Б. Куял) проходил V чехословацко-советский семинар по теме «Ученик социалистической школы, управление его развитием и методы исследования», в котором впервые принимали участие советские психологи.
Дата публикации:янв. 1980 Название издания: |
Актуальные проблемы педагогической психологииВся страна готовится к встрече XXVI съезда КПСС, который подведет итоги выполнения грандиозных планов десятой пятилетки, определит важнейшие направления дальнейшего развития народного хозяйства СССР. В осуществление решений, которые принимает наша партия, вносит свой вклад советская психологическая наука.
Дата публикации:дек. 1980 Название издания: |
Актуальные проблемы практической психологии образования за рубежомРассматриваются вопросы научно-методического обеспечения деятельности психолога в образовательном учреждении, актуальные и для работы практического психолога образования в России. Представлены материалы по конкретным направлениям работы психолога, как развивающим (развитие автобиографической памяти), так и психокоррекционным (причины и формы работы при школьной фобии, проявлениях буллинга, лживости и др.).
Дата публикации:апр. 2012 Название издания:Индекс:
|
Актуальные проблемы психологической диагностики28-30 марта 1989г. в Москве в НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР состоялся международный научный семинар по проблемам психологической диагностики. В нем приняли участие представители Болгарии, Венгрии, ГДР, Кубы, Польши, Чехословакии и Советского Союза.
Дата публикации:окт. 1989 Название издания: |
Актуальные проблемы психофизиологии индивидуальных различий и дифференциальной психологииСегодняшнее состояние «всеобщей дифференциации и индивидуализации» накладывает большую ответственность на дифференциальную психологию и психофизиологию, в связи с чем важно соблюдать принцип «дифференциация без дискриминации». Создание условий для раскрытия и развития потенциальных возможностей каждого человека – вот главная задача этого направления.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Акцентуация характера и стиль саморегуляции у студентовИндивидуальность человека трудно поддается описанию в обобщенной форме, так как имеет свою специфику для различных видов активности человека и по-разному проявляется в зависимости от особенностей деятельности, в которой реализуется.
Дата публикации:дек. 1997 Название издания:Индекс:
|
Альтернативная автобиографическая история как составляющая возможного ЯОтвет на вопрос о том, «Кто Я?» предполагает историю, которую человек о себе рассказывает. Идея, что идентичность может существовать в форме истории (нарратива), которая содержит в себе описание обстановки, сцены, персонажей, сюжета и главную тему принадлежит МакАдамсу (2008).
Дата публикации:окт. 2018 Название издания:Индекс:
|
Альтернативные методологии как философское основание когнитивной психологии: Э. Мах и Э. ГуссерльВ философских концепциях познания выделяются диаметрально противоположные подходы, связанные с именами Э. Маха и Э. Гуссерля. В механизмах познания они раскрыли такие составляющие, без учета которых продвижение в когнитивной психологии, ориентированной на искусственный интеллект (ИИ), было бы невозможно.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Амбивалентность как источник развития. Диалектический психоанализ или психоаналитическая диалектикаНа сегодняшний день развитие как процесс рассматривается в каждой отдельной научной школе в рамках конкретной методологической парадигмы. Несмотря на разность взглядов, зачастую обнаруживаются пересекающиеся взгляды.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Амбивалентные переживания как референт сложной и дифференцированной эмоциональной сферыНередко в сфере искусства можно найти произведения, которые стимулируют реципиента на сложные, неоднозначные эмоции, вызывающие амбивалентную реакцию. Под амбивалентностью эмоционального переживания понимается двойственность, противоречивость (о чувствах, впечатлениях), равная ценность двух и более эмоциональных переживаний.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Амплификация смыслов учения в ситуации сотворчества преподавателя и студента в цифровом взаимодействииВ статье актуализируется идея профессионального развития личности в условиях цифровизации образования.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Анализ абьюзивных отношений, имеющих сексуальный подтекст, и меры психологической реабилитации жертв сексуального насилияВ статье рассмотрен аспект абьюзивных отношений. Основное внимание уделено проблематике, связанной с насилием не только между мужчиной и женщиной, но и в отношении детей. Рассмотрены причины формирования сексуального абьюза. Предложены два метода к проблеме предотвращения насилия: карательный и ресторативный.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Анализ зрительных раздражителей и их непроизвольное запечатлениеКаждая афферентная система, в том числе и зрительная, обладает некоторой инерцией, в связи с чем, как отмечал еще И.П. Павлов, «...всякий агент, хотя бы и быстро исчезающий, действует не только тогда, когда он существует, но и некоторое время по прекращению его, в нервной системе остается так называемое последействие».
Дата публикации:янв. 1985 Название издания: |
Анализ развития самопознания студентов-психологовВ статье дается обоснование понятий «личностное самопознание» и «профессиональное самопознание». Автором отмечается, что изучение самопознания идет в двух направлениях — изучение результативного и процессуального аспектов самопознания.
Дата публикации:окт. 2018 Название издания:Индекс:
|
Анализ статистических данных обращений на горячую линию для онкологических больныхКоличество человек, имеющих онкологическое заболевание в России в 2014 году по данным минздрава (без учёта республики Крым), составило 4421,4 тысяч человек, в 2013 году число больных составляло 4346 тысяч человек, а в 2008 году – 3851 тысяча.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |